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【中文期刊】 辛志勇 杜晓鹏 等 《心理技术与应用》 2023年11卷1期 1-18页
【摘要】 探明公众支出意愿的特点及其影响因素,对于合理引导投资和消费具有重要意义.以全国10058名被试为大样本,考察了公民七类支出意愿在人口学特征上的差异及各类支出意愿与财经素养的关系.结果表明,目前中国公民为七类支出分配的金钱额度由高到低依次为:...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 辛自强 《心理技术与应用》 2022年10卷3期 129-153页
【摘要】 准确评估我国公民的财经素养现状,对于制定经济政策和提升个人财经福祉都有重要意义.采用基于财经素养"三元"理论开发的中国公民财经素养测验,调查了全国31个省区的万人样本.调查结果不仅为该测验提供了全国常模和各群体常模,而且在多个层面揭示出财经...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周勇智 《中学生物教学》 2022年26期 17-20页
【摘要】 通过文献研究和实证研究,探索在初中生物学教学中渗透财经素养教育的途径与方法.指出渗透财经素养教育需要坚持适度性、计划性和权变性等原则,可在课前预习、知识讲授、课堂活动、习题训练、课外实践活动等学科教学的基本环节中进行有效渗透.最后针对存在的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 辛自强 李越 《心理技术与应用》 2021年9卷10期 596-609页
【摘要】 研究以辛自强提出的财经素养"三元"结构理论为基础,借鉴《中国公民财经素养测验》的框架和思路,开发了专门的《中国青少年财经素养测验》,它包括三项测验:财经知识测验、财经能力测验、财经价值观测验.经严格的编制程序后,每项测验及总体测验的信效度等...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 韩爽 徐爽 等 《大学图书馆学报》 2021年39卷4期 81-86页
【摘要】 采用网络调研和文献调研方法,梳理了美国高校图书馆财经素养教育实践情况,介绍了财经素养信息资源导航、课程、研讨会和讲座、同伴教育等方法,并对其特点及困境进行了总结.在此基础上提出我国高校图书馆开展财经素养教育的建议:协会牵头,资源共享;注重合...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 辛自强 张红川 等 《心理技术与应用》 2020年8卷12期 705-717页
【摘要】 对个体财经素养状况的准确评估是开展相关研究与实践的前提,然而目前缺乏基于清晰理论框架且符合心理测量学要求的财经素养测验.本研究编制了中国公民财经素养测验,它包括三套(或五项)测验:财经知识测验、 财经能力测验和财经价值观测验,后者又包括理财...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 王梓昕 何清华 《心理技术与应用》 2020年8卷4期 206-213页
【摘要】 已有研究提出财经素养是财经知识、财经能力和财经价值观三者综合体的观点. 为考察大学生财经素养的现状及其影响因素,采用财经知识问卷、理性决策风格量表和跨期决策任务、物质主义价值观量表对353名大学生进行调查. 结果发现: 大一至大三年级的财经...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 张红川 辛自强 等 《心理技术与应用》 2020年8卷12期 726-735页
【摘要】 财经能力是财经素养"三元"结构之一,是个体理性财经行为的重要决定因素,然而目前缺少高质量的测评工具.本研究以中国公民为目标群体,编制了财经能力测验.首先,基于双加工理论提出财经能力的核心是理性决策能力,同时包括财经文本加工和财经数字加工等外...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孙铃 辛自强 《心理技术与应用》 2020年8卷12期 718-725页
【摘要】 财经知识是公民日常生活中处理好财经事务的必备素养,对公民的财经知识水平进行有效评估是财经素养研究和教育的基础性工作.本研究通过对现有关于财经素养测评的文献资料进行梳理,并结合专家访谈,提出我国公民应该具备财经视野、 收支平衡、 财富增长、 ...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 牛文玉 《智慧健康》 2020年6卷13期 42-45,48页
【摘要】 目的 从人口学、年级、专业等特点了解贵州省财经类高校学生健康素养水平,为相关健康教育、健康促进工作提供实证支持.方法 采用分层整群随机抽样法对贵州省某财经类大学学生及近两年毕业生进行健康素养水平调查,问卷以《中国公民健康素养——基本知识与技...
- 概要：
- 方法：
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