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【中文期刊】 梅培莉 《中国卫生产业》 2019年16卷31期 121-122页
【摘要】 目的 观察责任制式带教管理在新护士规范化培训中的应用效果与价值.方法 选择2017年2月—2019年2月于该院进行规范化培训的新护士,共60名,采用计算机随机分为两组,每组30名.在开展规范化培训过程中,对照组采用传统模式培训,观察组采用责...
- 概要:
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【中文期刊】 钟瑞琼 《中国医药指南》 2015年11期 286-286,287页
【摘要】 目的:研究分析在新护士规范化培训中应用责任制式带教管理模式的价值,为实践应用提供有效的理论指导。方法本次研究于2008年3月至2013年12月,选取该阶段我院招聘的50名新护士为研究对象,培训期间应用责任制式带教管理模式,并选取50名为对照...
【关键词】 责任制式带教管理模式;新护士;规范化培训;
- 概要:
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【中文期刊】 周琪 《现代养生(下半月版)》 2016年11期 293页
【摘要】 为分析责任制式带教管理模式在新护士规范化培训中的应用效果,本次研究各选取25名新护士分别为对照组与观察组,比较两组之间的差异.研究发现,在对新护士进行的规范化培训中,实行责任制式带教管理模式能够有效提升新护士的临床实践水平以及科研能力,满足...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 韩成俊 《吉林医学》 2014年35卷2期 382-383页CA
【摘要】 目的:通过改革规范化培训管理模式,提高新护士的培训效果.方法:选取45名护士为对照组,采用传统的培训方法进行培训;选取48名护士为试验组,在护理部组织培训的基础上,指定各病区教学组长为专属带教老师的责任制式带教培训管理模式.结果:试验组护士...
- 概要:
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