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【中文期刊】 胡晓蓉 李修英 等 《中华全科医学》 2021年19卷8期 1339-1342页ISTIC
【摘要】 目的 探讨赋能授权教育模式对糖尿病血糖控制不佳患者自我管理能力及血糖控制水平的影响.方法 选取2019年1-12月浙江大学医学院附属杭州市第一人民医院内分泌科收治的90例血糖控制不良的2型糖尿病患者,按随机数字表法分为对照组(45例)和观察...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨文娟 《双足与保健》 2019年17期 3-4页
【摘要】 目的 分析观察赋能教育模式在糖尿病足患者护理中的应用价值.方法 选择2017年11月-2019年4月期间的110例糖尿病足患者且按照随机数表法将其分成对照组与研究组,各组占55例.对照组55例实施常规护理,研究组55例采用赋能教育模式,对比...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 何小霞 阳红娟 等 《国际护理学杂志》 2019年38卷19期 3103-3108页ISTIC
【摘要】 目的 探讨赋能工作坊模式在结直肠癌PICC置管患者健康教育中的应用效果.方法 严格按照纳入标准和排除标准选取2014年6月~2017年6月的112例PICC结直肠癌化疗患者,按照随机方法分为干预组(58例)和对照组(54例) ,对照组采用常...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 曹菲 夏国宝 《中国实用护理杂志》 2017年33卷16期 1220-1223页ISTIC
【摘要】 目的 探讨赋能教育对糖尿病患者自我管理的效果.方法 选择符合1999年WHO提出的符合糖尿病诊断标准的糖尿病患者128例,根据患者入院时间进行分组,分别为对照组62例和观察组66例,对照组采用常规护理方法,观察组采用赋能教育模式进行护理.对...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 何百清 邵星月 等 《中华现代护理杂志》 2016年22卷29期 4242-4244,4245页ISTIC
【摘要】 目的：探讨授权式赋能教育对提高初产妇母乳喂养自信心与产妇满意度的作用。方法选取初产妇98人，将其按照随机数字表法分为观察组(50人)和对照组(48人)。对照组给予常规健康教育，观察组按赋能教育模式进行健康教育，比较两组产妇母乳喂养自信心评分...
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