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【中文期刊】 赵建蓉 《中国卫生产业》 2021年18卷2期 1-3,8页
【摘要】 目的 探讨现代教育技术在超声介入护理中的应用.方法 将2019年1—6月期间30名超声介入护生作为研究对象,随机分为两组:一组在超声介入护理教学中应用现代教育技术,纳入观察组(15名);一组在超声介入护理教学中应用传统教学方法,纳入对照组(...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘彩飞 曹芳 《实用临床护理学电子杂志》 2022年7卷4期 39-41页
【摘要】 目的 分析教学做一体化在超声介入护理教学中的应用价值。方法 选取 2020 年 3 月至 2021 年 3 月院内护理实习生为研究对象，共计 156 例，按照带教模式的不同分为对照组（n=78、理实分离模式）、观察组（n=78、教学做一体化...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孙园园 巩雪 等 《临床医学研究与实践》 2022年7卷26期 182-185页
【摘要】 目的 探讨基于问题的学习法(PBL)联合专项培训模式在超声引导经皮经肝胆道穿刺置管引流术(PTCD)教学中的应用效果.方法 选取2018—2021年"燎原计划"PTCD专项培训班的87名学员作为研究对象,比较并分析培训前、后学员PTCD手术...
【关键词】 经皮经肝胆道穿刺置管引流术；超声介入；基于问题的学习法；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 曹琼 《中国卫生产业》 2014年17期 75-76,78页
【摘要】 2010年美国心脏协会重新修订了心肺复苏及心血管急救指南，成为全球心肺复苏的最新标准。作为超声科的护士在做好日常诊疗工作、做好各项超声照影及介入超声治疗的护理配合工作之外，应该及时的学习掌握关于心肺复苏的新动态、新标准，并开展相关的培训和考...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈勉妮 姚晓琴 《全科护理》 2011年09卷3期 275-276页
【摘要】 现代教育技术是提高教学质量、推进素质教育的重要手段,是实现在职人员继续教育的重要途径.在科技迅猛发达、日新月异的现代社会里,掌握计算机教育技术是当代青年的责任和义务.更好地在医疗卫生事业的教育教学中应用和传播,适应信息化教学环境,积极参与多...
- 概要：
- 方法：
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