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【中文期刊】 章旺茹 陈媛媛 等 《口腔疾病防治》 2025年33卷1期 60-67页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨多学科诊疗(multi-disciplinary treatment,MDT)在上腭腺样囊性癌(adenoid cystic carcino-ma,ACC)复发转移的诊疗及并发腭部大出血的救治中的应用,为晚期口腔癌患者的诊疗及大出...
【中文期刊】 朱小平 胡中英 等 《中国卫生事业管理》 2024年41卷12期 1415-1419页 PKU
【摘要】 超学科是以跨学科为基础,以解决现实世界中复杂性、异质性问题为靶向目标的学科新路向.从知识生产模式视角看,超学科表征知识生产力结构、生产关系与生产秩序之间的相互作用关系.核医学学科具有超学科属性,核医学超学科行动逻辑应当遵循主体性逻辑、结构性...
【中文期刊】 张洁婷 梁玉婷 等 《中国血液净化》 2024年23卷5期 392-395页 ISTICCSCD
【摘要】 目的 探讨基于成果导向教育理念(outcome-based education,OBE)的多学科协作教学模式在床边实时超声(point-of-care ultrasound,POCUS)辅助内瘘管理培训中的应用效果.方法 招募培训对象,采用...
【中文期刊】 王慧 俞飞虹 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷2期 64-67页
【摘要】 基于案例教学法(case-based learning,CBL)联合多学科联合会诊(multi-disciplinary treatment,MDT)翻转课堂是"以学生为中心"的全新教学模式,改变了过去"以教师为中心"的传统教学模式.乳腺超...
【中文期刊】 窦健萍 于杰 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷3期 143-147页
【摘要】 介入超声作为一门新兴学科,理论体系日趋完善,应用领域不断拓展,对于从业者的自身素质要求也越来越高,培养具备创新思维和规范技能的复合型人才,是实现介入超声学科可持续发展的当务之急.文章从介入超声思维培养和技能培训模式为切入点,探讨知识储备、教...
【中文期刊】 蒋紫琼 黄小知 等 《全科护理》 2024年22卷12期 2281-2284页
【摘要】 目的:探究以护理为主导的多学科体重管理团队对超重人群健康知识素养、体重管理及满意度的影响.方法:选取2021年11月—2022年6月于医院健康管理中心进行体检的88名超重者作为研究对象,采用随机数字表法将其分为试验组与对照组各44人,对照组...
【中文期刊】 陈爱灼 陈金清 等 《福建医药杂志》 2024年46卷3期 127-129页 CA
【摘要】 目的 探讨多学科联合教学在超声心动图教学中的应用效果.方法 选取莆田学院附属医院超声科39名实习生作为观察对象,据教学模式分观察组(多学科联合教学模式)与对照组(常规教学模式).分析两组理论和技能考核及教学满意度差异.结果 观察组问卷调查各...
【中文期刊】 杨小欢 陈松 等 《基础医学教育》 2024年26卷9期 792-797页
【摘要】 为了探索情景模拟翻转课堂在综合医院肌骨超声多学科培训(MDT)中的应用效果,课题组选取同济大学附属上海市第四人民医院超声医学科、疼痛科及康复医学科年青医师89名,随机分为研究组(n=45)和对照组(n=44).分别采用情景模拟式翻转课堂教学...
【中文期刊】 李本红 窦红昆 等 《云南医药》 2024年45卷3期 7-10页 CA
【摘要】 目的 探讨应用多学科协作诊疗模式实现超快通道患儿日间手术安全性及可行性.方法 将16132例完成日间手术的患儿中实现多学科协作诊疗模式,实现超快通道日间手术的8148例设为观察组,完成常规日间手术7984例设为对照组,对比分析2组患儿住院时...
【中文期刊】 杜俐佳 秦妍 等 《中国循证儿科杂志》 2023年18卷2期 91-95页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 背景 对于危重症医疗团队而言,长期机械通气(PMV)患者的撤机管理和后续向家庭机械通气(HMV)治疗模式转变一直是复杂的挑战.目的 探索多学科诊疗模式(MDT)在PICU呼吸机依赖患儿诊治中的应用,分析其对于实施个体化撤机方案和指导从PMV...