- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 31
- 2
- 9
- 6
- 3
- 1
- 1
- 8
- 5
- 3
- 3
- 2
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 朱益萍 章敏巧 等 《中国乡村医药》 2024年31卷14期 64-65页
【摘要】 钙化防御是一种以全身小动脉发生系统性钙化和组织缺血坏死为主要表现的临床综合征,发病率为1.0%~4.5%,常见于接受血液透析治疗的终末期肾病患者[1].病变可发生于臀部、肢端、乳头、腹部等,损伤部位常出现网状青斑、硬结,周边皮肤紫罗兰色改变...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王雪琴 吕颖 等 《现代临床护理》 2025年24卷3期 39-47页ISTIC
【摘要】 目的 构建基于跨专业协作团队发展理论(development of the interprofessional collaborative team,DICT)的重症监护室(intensive care unit,ICU)机械通气患者早期活...
【关键词】 跨专业协作团队发展理论;多学科;早期活动;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王晨玉 黄元楷 等 《中国药房》 2023年34卷4期 487-492页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 弥补我国临床药师与医师协作概念的研究空白,为进一步提高我国临床药师与医师协作水平提供理论基础.方法 使用文献分析法梳理现有协作概念,结合我国临床药师与医师协作的实践现状及发展趋势,对概念基本要素进行解构,并阐释概念各要素的内涵.结果 ...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王金娜 黄菲 等 《护理学杂志》 2023年38卷3期 73-76页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 汉化跨专业协作能力自评工具并检验其信度和效度,为我国卫生保健领域开展跨专业教育提供有效的评估工具.方法 通过翻译、回译、跨文化调适形成中文版量表.对501名医学生进行问卷调查,分析中文版量表的信度和效度.结果 探索性因子分析共提取4个...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 于玲玲 耿兰 等 《护士进修杂志》 2023年38卷8期 751-756页ISTIC
【摘要】 目的 探究国内外医学领域多学科协作(MDT)的研究现状,将国内外研究热点进行对比,为我国学者更深入研究MDT提供参考.方法 运用CiteSpace 5.8.R3软件对2002-2022年中国知网、万方数据库、维普期刊官网数据库与Web of...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李爱群 蔡益民 等 《上海护理》 2023年23卷5期 30-34页ISTIC
【摘要】 目的 调查临床护士的跨专业协作能力现状,分析其影响因素.方法 采用便利抽样法,选取长沙市2所综合性三级甲等医院的297名护士作为研究对象.采用一般资料问卷、跨专业合作学习准备度量表和千叶跨专业协作能力量表进行现状调查,并分析临床护士跨专业协...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李青锋 吴萍 等 《中华护理教育》 2023年20卷5期 534-539页CSCD
【摘要】 目的 探讨ICU护士跨专业协作能力现状及其影响因素.方法 对270名ICU护士采用护士一般资料调查表、千叶跨专业协作能力量表、护理工作环境量表进行调查.结果 270名ICU护士跨专业协作能力总分为(124.79±16.76)分.多元线性回归...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李莎 候丽红 等 《中国毕业后医学教育》 2022年6卷3期 253-256页
【摘要】 在"医科与多学科深度交叉融合"的教育改革背景下,陕西中医药大学第二附属医院在国内率先将多学科协作诊疗(multi-disciplinary treatment,MDT)模式中多学科诊疗的核心理念引入中医临床教学查房中,与跨专业教育(inte...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 郭巧 李晓霞 等 《中国继续医学教育》 2022年14卷3期 154-157页
【摘要】 麻醉医生需要能够在跨专业医疗团队(IHTs)中进行协作.本文讨论了麻醉专业住院医师规范化培训医生如何促进IHTs的有效性.运用文化历史活动理论(CHAT),认为麻醉科住院医师不仅受益于领导能力的培养,还受益于跟随技能的培养.此外,需要IHT...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 黄玺 李小寒 《解放军护理杂志》 2019年36卷8期 69-72页ISTICPKUCSCD
【摘要】 自2011年护理学成为一级学科以来,我国护理学者开始探讨护理学学科体系的发展趋势.张艳[1]从生态学视域提出我国护理学学科体系的发展框架;该框架是围绕“促进人的健康反应达到最适状态”为学科主线,在教育、科研、跨学科协作等六种关键生态因子的作...
- 概要:
- 方法:
- 结论: