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            【中文期刊】 承雨  方卫  《海军医学杂志》 2023年44卷11期 1115-1118页ISTIC

            【摘要】 为实现"立德树人、为战育人"这一办学目标,海军军医大学《海军英语》课程开展了基于私播课和微信公众号的混合式教学模式改革.课程内容围绕海军概况、海军文化和海军医疗,侧重培养海军医学院校学员的跨文化交际能力,基于互联网+的课程教学改革与实践,推...

            【关键词】 海军英语混合式教学海军医学

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            【中文期刊】 黄艳彬  谢艺璇  等 《护理学报》 2019年26卷1期 45-49页ISTICCSCD

            【摘要】 目的 了解实习护生跨文化护理能力的现状及影响因素,为医学院校跨文化护理教学改革提供借鉴和参考.方法 便利抽取福建省2所医学院校护理专业2018届实习护生384名,采用一般资料问卷和医学情景跨文化交际能力量表进行调查.采用多元线性回归分析影响...

            【关键词】 实习护生跨文化护理交际能力

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            【中文期刊】 张晶  《浙江中医药大学学报》 2019年43卷1期 87-90页ISTIC

            【摘要】 [目的]探讨"四环导学"大学英语教学在培养中医药院校医学生跨文化交际能力方面的有效性.[方法]选取对照班和实验班,实验班实行"四环导学"大学英语教学,对照班实行传统大学英语教学.实验教学时间持续三学期.运用中医药跨文化交际能力测试试卷采集数...

            【关键词】 四环导学大学英语中医药院校

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            【中文期刊】 许伟明  林亭秀  等 《中国医药导报》 2016年13卷29期 41-44页ISTICCA

            【摘要】 目的 以中奥-欧盟暑期学校为例,探讨短期海外游学对高等院校在读学生跨文化交际能力培养的影响.方法 2016年7~8月利用文化智能反映受访者跨文化交际能力,采用电子版本自填式问卷对2016年该项目参与学生以及2012~2015年中国中医科学院...

            【关键词】 跨文化交际能力文化智能海外游学

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            【中文期刊】 王曦  吴青  等 《中医教育》 2019年38卷5期 34-37,43页

            【摘要】 研究如何应用PB L教学法培育高等中医药院校学生跨文化交际能力.在大学英语跨文化交际课程中对2017级120名学生实施PBL教学法,通过课前与课后的问卷调查及答题考核评价教学效果.结果显示,学生对该教学方法表示认可,用英语解决中医药对外文化...

            【关键词】 PBL教学法大学英语跨文化交际能力

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            【中文期刊】 陈立群  《中国中医药现代远程教育》 2019年17卷4期 19-20页

            【摘要】 本文从文化育人的角度,以提高中医药专业人才跨文化外语交际能力为目标,从广西中医药专业大学外语教学现状出发,探讨把大学外语教育与中医药传统特色文化相融合的教学模式.提出大学外语教学应加强专业特色与母语文化的融入教育,增加中医药笔译与口语教学的...

            【关键词】 文化育人中医药专业人才跨文化外语交际能力

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            【中文期刊】 张晶  《浙江中医药大学学报》 2014年11期 1333-1335页ISTIC

            【摘要】 [目的]基于对医学生跨文化交际能力的研究现状,对中医药人才跨文化交际能力相关评估要素进行理论探讨。[方法]采用实证研究方法,尝试从中医院校外语教育视角提出高等中医院校医学生跨文化交际能力构成要素(分为日常文化交际能力和专业文化交际能力2维度...

            【关键词】 中医院校医学生跨文化交际能力

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            【中文期刊】 陈晔  陈敏俊  等 《浙江中医药大学学报》 2013年9期 1123-1126页ISTIC

            【摘要】 [目的]探讨如何更好地在中医药院校建立对外汉语教学模式。[方法]通过在传统课堂教学(conventional teaching)基础上,建立语言伙伴(language partner)和开设跨文化交际课程(interculture comm...

            【关键词】 对外汉语教学CPI模式语言伙伴

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            【中文期刊】 谢苑苑  《浙江中医药大学学报》 2012年36卷11期 1241-1244页ISTIC

            【摘要】 [目的]研究中外学生合作学习模式对提升学生跨文化交际能力的效果.[方法]选取实验班和对照班,均由同1位教师任教.两个班的跨文化交际能力在实验前相当,并无显著差异.1学年后,将实验班的跨文化能力(认知、情感、行为)测试数据与对照班的数据进行比...

            【关键词】 中外学生混编跨文化交际能力实验研究

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            【中文期刊】 罗运春  杜军  《川北医学院学报》 2007年22卷2期 190-192页ISTICCA

            【摘要】 医学生的外语学习不仅仅是单纯地学习"听、说、读、写、译"五项外语语言技能, 还涉及到附载在其语言上的文化.长期以来,我国传统的外语教学对培养医学生跨文化交际能力的力度不够大,医学生在外语交际中屡犯"文化错误", 因此在外语教学中,外语教师要...

            【关键词】 语言外语教学交际能力

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