换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 7
- 1
- 1
- 5
- 2
- 2
- 2
- 1
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 凌莉 《吉林省教育学院学报》 2022年38卷7期 93-97页
【摘要】 基于英语跨文化思辨能力理论框架,以教育生态学视角剖析当代大学英语教学中的种种生态失衡现状,如生态主体失衡、生态内容失衡、生态环境失衡,并探索重构路径.以某学院非英语专业本科生为实验对象,以培养英语跨文化思辨能力为教学目标,建立以学生为中心,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 曾幼冰 《现代英语》 2022年2期 51-54页
【摘要】 多元文化背景下,不同国家间的合作和交流日益密切,跨文化交际也越来越普遍,在此过程中产生的各种问题也日益凸显.面对多元文化背景下的各种交际实践,英语专业学生的思辨能力薄弱问题和英语专业教学中缺乏思辨能力培养的问题也愈发受到关注.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李哲 《现代英语》 2021年9期 95-97页
【摘要】 新一轮的教育教学改革中,跨文化能力和思辨能力已成为外语教学的核心培养目标.文章基于OBPPPS教学模式,优化《跨文化交际》课程的教学设计,通过该教学模式的六个阶段提高学生的跨文化思辨能力,为《跨文化交际》课程课堂教学改革和实践提供新思路.
【关键词】 BOPPPS教学模式；跨文化交际能力；思辨能力；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 苏妮娜 黄艳彬 等 《护理学报》 2020年27卷18期 60-64页ISTICCSCD
【摘要】 目的 调查本科护生跨文化思辨能力的现状,分析其影响因素,为新时期医学院校护理教育教学改革提供一定的参考和依据.方法 采用便利抽样法,2019年9—12月抽取某医学院480名本科护生,采用一般资料问卷、跨文化思辨能力量表对其进行调查.采用多元...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 万艳 《吉林广播电视大学学报》 2015年3期 54-56页
【摘要】 随着全球化趋势的加快,我国与其他国家展开了多种多样的文化交流.外语扮演着重要的角色,是与不同种族、国家进行交流的桥梁.随着我国素质教育改革的进展,我国高校等教育部门也对外语教学进行了深入的探索.许多专家、学者都一致认同,在学习外语的过程中,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【会议论文】吉红卫 第二届多模态与特殊人群话语多学科研究求索论坛 2018年
【摘要】 2012年笔者题为《利用英语教学解决“中国文化失语”可行性研究》获得同济大学人文社科项目的立项,结题成果包含英语教材《中国文化》,在大学英语选修课程《中国文化英语概论》中使用.依据跨文化的“第三空间”视角下授课和学习氛围宽松的特点,该课程尝...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王曦 赵霞 《中国高等医学教育》 2024年3期 30-31页
【摘要】 中医英译对中医跨文化传播具有重要意义,然而当前课程教学对学生思辨能力的培养有待提升.文章从思辨能力培养的"四层身份模型"理论框架入手,提出思辨材料准备、课堂思辨教学活动、教学评价和课后思辨反思四个阶段的建议,探讨启发学生对现有中医英译文、译...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴新炜 叶玲 《中国高等医学教育》 2022年3期 58-59,72页
【摘要】 在战"疫"的特殊时期涌现出大量耳熟能详的金句热词,彰显了在全球抗疫斗争中伟大的中国精神和大国担当,也为高校大学英语教学提供了宝贵的思政元素.通过引入这些战"疫"的金句热词,深度挖掘医学知识和战"疫"精神的思政内涵,培养大学生的思辨能力、自主...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
