- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 8842
- 274
- 34
- 3029
- 812
- 352
- 299
- 290
- 2238
- 1172
- 452
- 430
- 395
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 王磊 郭力恒 等 《中西医结合学报》 2011年09卷7期 725-731页SCIMEDLINEISTICCSCDCA
【摘要】 背景:急性心肌梗死(acute myocardial infarction,AMI)是严重危害人类健康的心血管疾病。临床路径(clinical pathway,CP)可以按病种设计最佳的医疗和护理方案,根据病情合理安排住院时间和费用。本研究...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 魏红蕾 《中国护理管理》 2011年11卷7期 12-14页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:通过对中国近十年来发表的以“路径”冠名的护理论文进行回顾调查,分析以“路径”冠名的护理论文发表现状及中国护理人员开展路径研究时存在的问题和难点。方法:检索2001-2010年中国科技期刊数据库8种护理期刊,对其以“路径”冠名的中国护理...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 齐海波 姚强 等 《中国医院管理》 2011年31卷10期 9-13页ISTICPKU
【摘要】 目的 揭示国际临床路径的研究热点、研究前沿和主题结构,为国内学者及相关机构临床路径战略研究领域的选择与临床路径的制定提供决策依据.方法 采用高频主题词共词聚类分析方法,依据各类的内容分析当前的研究热点,并通过主题战略坐标揭示研究前沿与主题...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 于秋红 白水平 等 《护理学杂志》 2010年25卷12期 85-87页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 回顾我国临床路径相关研究的文献,了解临床路径应用现状和发展趋势.方法 利用中国知网学术文献网络出版总库Grid 2008检索平台,以临床路径为检索途径,搜索文献数据,通过Excel软件处理数据,采用文献计量方法,对1999~2009年...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 沈鑫 孙杨 等 《中国病案》 2017年18卷6期 43-47页ISTIC
【摘要】 目的 通过研究子宫下段剖宫产病例分型,比较不同分组间的路径实施关键因素住院天数、住院费用间差异,为医院临床路径管理提供思路.方法 回顾性查阅某院2015年6月1日-2016年5月31日共2820例子宫下段剖宫产住院患者,应用计算机初筛结合专...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 阿力亚·依马木 《饮食保健》 2019年6卷1期 87页
【摘要】 目的:进一步针对临床药学服务演进路径研究热点与前沿可视化进行深入细致的分析和探究.方法 :有针对性的把相关的研究对象切实有效的纳入到2000—2015年Webof Science核心合集数据库中,所收录的主题定为"临床药学服务"的文献,从根...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 黄先涛 武雪亮 等 《中国病案》 2014年15卷3期 26-28页ISTIC
【摘要】 目的 查阅相关文献,回顾我国临床路径相关研究的文献,了解我国临床路径应用现状和发展趋势.方法 中国知网-中国医院数字图书馆CHKD期刊全文数据库为检索数据源,以1996-2010年为时间段,以“临床路径”为检索途径,搜索文献数据,通过Exc...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陈芳芳 谢云 等 《江西中医药大学学报》 2018年30卷3期 92-94,98页
【摘要】 教育国际化的关键在于寻找切实有效的路径,而中医院校的重要职能之一是传承创新中医药文化.本文通过阐释教育国际化内涵,中医药院校教育国际化的背景,解析中医药院校国际化发展路径选择,并以江西中医药大学为例分析其国际化发展的优势与劣势,在综合分析的...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 庞榕 丁敏 等 《广东化工》 2016年43卷19期 225,222页
【摘要】 随着我国高等教育不断普及,近年来高校教师队伍不断壮大,青年教师逐渐成为高校教师队伍中的骨干力量.提升青年教师教学研究能力有利于加强教育教学质量,促进青年教师的自身素质和专业水平,而且有利于高校未来的建设与发展.因此,发现青年教师在教学过程中...
- 概要:
- 方法:
- 结论:

换一批
加载中...





