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【中文期刊】 耿健 娄田  等 《中国康复》 2024年39卷9期 530-533页 ISTIC

【摘要】 目的:研究脑电仿生电刺激联合常规康复治疗轻、中度智力障碍儿童的疗效.方法:将60例轻、中度智力障碍儿童随机分为2组各30例.对照组患儿采用我科常规综合康复治疗,观察组在对照组的基础上采用脑电仿生电刺激,2组患儿均治疗3个月.比较2组治疗前后...

【关键词】 脑电仿生电刺激； 轻中度智力障碍； bionic electrical stimulation；

【中文期刊】 徐和秀 夏梓红  《贵州医药》 2023年47卷7期 1112-1113页 ISTICCA

【摘要】 目的 探讨小组课在儿童语言发育迟缓中的应用.方法 将60例轻中度智力障碍伴语言发育迟缓儿童分为对照组(常规一对一训练)与实验组(2次/周一对一及3次小组课训练)各30例.观察记录训练3个月后的疗效.结果 经0～6岁小儿神经心理发育量表检测评...

【关键词】 轻中度智力障碍； 语言发育迟缓； 小组课；

【中文期刊】 向定美  《养生保健指南》 2024年19期 247-249页

【摘要】 目的:轻中度智力障碍患儿采取手部精细动作训练,对其康复效果的影响.方法:纳入2022年3月～2023年11月前来我院进行治疗的轻中度智力障碍患儿150例,以其训练方式,均分为观察组及对照组,各75例,对照组应用常规智力障碍训练,观察组在对照...

【关键词】 轻中度智力障碍； 手部精细动作训练； 康复效果；

【中文期刊】 何玉莹 贺文香  等 《中国妇幼健康研究》 2019年30卷3期 270-274页 ISTIC

【摘要】 目的 分析在西安市城区托幼机构就读的轻中度孤独症谱系障碍(ASD)儿童智力水平和结构特点.方法 2017年12月至2018年1月在西安市6城区随机抽取的12所幼儿园共5178名儿童中进行调查.以西安市城区托幼机构中21名ASD儿童为孤独症组...

【关键词】 孤独症谱系障碍； 智力； Griffiths发育评估量表；

【中文期刊】 王晓霞  《临床护理杂志》 2010年9卷2期 20-21页

【摘要】 目的 加强认知训练、实施护理干预,改善阿尔茨海默病(AD)患者生活质量.方法 对AD患者进行认知功能训练3个月,包括心理护理、记忆障碍护理、智力障碍护理、认知障碍护理、日常生活能力护理及安全护理.分别于干预前后使用简易精神状态测量表(MMS...

【关键词】 阿尔茨海默病/护理； 认知疗法；

【中文期刊】 朱永洙  《现代医药卫生》 2010年26卷17期 2659-2660页

【摘要】 <篇首> 老年性痴呆是指老年期进行性智力缺损,大多为脑组织弥漫性萎缩和退行性改变所引起的一种精神病.据联合国世界卫生组织报告.65岁以上有10%智力障碍,其中1/2发生痴呆,80岁以上则有20%～30%发生痴呆,其中大部分为轻中度痴呆,少部分为...

【中文期刊】 向红  《中国社区医师（医学专业）》 2010年12卷30期 180页

【摘要】 目的:探讨脑萎缩的预防与护理.方法:对2007年7月～2008年7月收治的58例脑萎缩患者分别采取日常生活护理,饮食护理及康复护理,对其疗效判定.结果:轻中度脑萎缩患者记忆力明显增强,重度脑萎缩患者智力障碍有所减轻.结论:对于脑萎缩患者选择...

【关键词】 脑萎缩； 预防； 护理；