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【中文期刊】 张群样 《中国卫生事业管理》 2011年28卷3期 176-178页 PKU
【摘要】 目的:基于过程的视角调查患者对就医3阶段服务质量的评价,识别影响评价的主要因素,以明确医疗服务质量改进的方向和重点,为相关医院提高医疗服务质量提供参考.方法:抽取130位杭州临安市公立医院就诊的患者进行问卷调查,应用描述性统计与回归分析对数...
【中文期刊】 沈宁 段丽丽 《中国急救复苏与灾害医学杂志》 2017年12卷4期 386-387页 ISTIC
【摘要】 继续教育是我国教育体系的重要组成部分,也是在职护理人员在本领域不断学习新理论、新技术的主要方式和渠道.实践中发现,现行护理继续教育体制管理过程中存在诸多问题亟待解决.文章从过程视角就目前护理继续教育管理中存在的问题进行简要分析,并提出相应的...
【中文期刊】 李丽源 高祥宇 等 《心理学报》 2023年55卷5期 792-811页
【摘要】 积极主动行为是一个既包含外显实施行为,又包含内在思维活动的行动过程.然而过往的文献却忽视了思维活动对积极主动行为有效性的影响.本文基于过程的视角,运用组态的思想和方法,研究了积极主动过程中的4个元素(预想、计划、实施和反思)对员工工作绩效和...
【中文期刊】 李晓曦 刘英霞 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷22期 130-135页
【摘要】 目的 学习成绩是衡量人才培养质量的关键指标.在混合式教学实践中,科学合理的过程性评价是影响学习成绩评价的重要一环,文章从学生视角出发,旨在探究学生对过程性评价指标的态度、行为等个体因素对其学习成绩的影响.方法 2022 年 7 月 1 日—...
【中文期刊】 李迪 何凯 等 《内蒙古师范大学学报（自然科学汉文版）》 2023年52卷4期 374-381页
【摘要】 脆弱性评估是风险普查基础上区别灾害系统的地域差异、判断重点区域和薄弱环节并指导政府部门发挥作用的关键手段.提出气象灾害过程视角下社会脆弱性的内涵,建立气象灾害过程视角下社会脆弱性模型,基于VSD(vulnerability scoping ...
【中文期刊】 王静梅 徐梦雪 等 《幼儿教育·教育科学》 2021年11期 9-14页
【摘要】 研究选取同一托育机构的4个班级58名婴幼儿,通过使用《中国婴幼儿托育机构微观质量评量表》与修订后的《中国婴幼儿托育机构过程质量评量表》,嵌套式考察个体微观质量与班级过程质量的关系.结果显示,无论是总体得分,还是各维度得分,班级过程质量得分均...
【中文期刊】 丛馨 张艳 等 《中华医学教育杂志》 2020年40卷8期 637-640页 ISTIC
【摘要】 目的:从学生视角评价病理生理学"过程考核＋期末考核"评价体系的实施效果。方法:选择北京大学医学部2016级570名学生作为研究对象，采用问卷调查法对病理生理学"过程考核＋期末考核"评价体系的实施效果进行调查。结果:95.0%(541/570...
【中文期刊】 圣孟飞 宋宝香 等 《中国医院管理》 2019年39卷1期 9-11,15页 ISTICPKU
【摘要】 目的 从医生诊疗过程的视角,探析电子病历系统使用对医生工作要求的影响内在机制,对工作要求前因变量进行研究.方法 通过实证研究方法对电子病历系统使用对医生工作要求的影响内在机制进行剖析.结果 实证研究发现:(1)电子病历系统的感知有用性、感知...
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