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【中文期刊】 黄彩云 马玉德 等 《甘肃中医药大学学报》 2022年39卷5期 106-109页
【摘要】 针对目前"体医结合"背景下运动康复专业人才培养模式存在的课程设置不合理、教学模式陈旧单一、实施路径缺乏及创新创业环节缺失等问题,构建"一核多元"的课程体系,创立以"体医结合"为理念的教学模式,创建以"迭代递进"为主线的能力培养路线,搭建以"...
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