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【中文期刊】 刘伟江 肖云菊 等 《标记免疫分析与临床》 2024年31卷8期 1565-1568页ISTICCA
【摘要】 PDCA循环是一种科学的质量管理方法,通过不断循环的4个步骤实现持续改进.本文探讨了PDCA循环在微生物检验进修带教中的具体应用,包括计划(Plan)、执行(Do)、检查(Check)和行动(Act)4个阶段.首先,计划阶段根据进修人员的基...
- 概要：
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【中文期刊】 黎敏斯 何进安 等 《微创医学》 2024年19卷6期 714-718页
【摘要】 目的 分析广西某三甲口腔专科医院进修生现状,探讨其管理与培养策略.方法 收集2013-2022年广西某三甲口腔专科医院371名进修生的年龄、学历、职称等一般资料,以及来源地分布、进修专业分布等情况,采用描述性分析法对该资料进行统计整理.结果...
- 概要：
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【中文期刊】 刘芬 李昂 等 《医学教育研究与实践》 2023年31卷1期 114-119页
【摘要】 目的 探究在传统讲座教学和视频片段教学模式下儿童口腔科进修生对于儿童患者行为管理技巧的掌握情况.方法 在儿童口腔科临床前培训课程开始前,59名进修生被随机分为两组.传统讲座教学组29人,视频片段教学组30人.每组均向学员讲授六种儿童口腔行为...
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【中文期刊】 李欢 周磊 《中国数字医学》 2022年17卷5期 35-39页ISTIC
【摘要】 目的:优化进修生业务流程,解决数据共享问题,为医院进修生信息化管理方案的构建提供参考.方法:华中科技大学同济医学院附属同济医院进修生管理系统的设计与实现,按照全流程信息化管理方法,使进修生申请、审核、报到、考勤、绩效、结业等信息在各部门之间...
- 概要：
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【中文期刊】 王川 陈琳 等 《中国继续医学教育》 2022年14卷11期 97-100页
【摘要】 目的 评估某医院引入全过程管理后进修管理工作应用效果评价,为后续提升进修培养质量提供指导建议.方法 围绕进修培养质量为目标,将全过程管理融入到进修管理工作中,系统分析进修教育工作可能潜在的不足,制定进修教育全过程持续改进措施.结果 引入全过...
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【中文期刊】 郑红云 罗国兰 等 《浙江医学教育》 2022年21卷4期 229-234页
【摘要】 国家越来越重视人才的培养,其中进修生继续教育是目前提高人才队伍素质最主要的方式之一.由于临床工作繁忙及各类学生带教任务繁重,带教教师的精力有限和投入不足,进修生的教学质量不容乐观.武汉大学人民医院检验科开展进修生继续教育教学改革1年有余,前...
- 概要：
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【中文期刊】 陈荣生 吕发金 等 《继续医学教育》 2021年35卷9期 5-6页
【摘要】 本文通过对医学影像技术专业进修生的特点进行总结归纳,包括:进修培训时间短,多是短期进修学习;进修培训具有针对性;进修培训人员的学历普遍较低,医学基础知识掌握薄弱,专业发展的新知识及动态掌握不足;多数未经过系统的医学影像技术学科培训,专业理论...
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【中文期刊】 刘敏 陈懿 等 《继续医学教育》 2021年35卷7期 4-6页
【摘要】 目的 探究案例教学法结合PBL在慢性肾脏病随访管理培训中的应用效果.方法 回顾性的将2017年3月—2019年11月在四川大学华西医院肾脏内科门诊进行慢性肾脏病随访管理培训的进修生作为研究对象,按照奇数、偶数批次将进修生分为对照组和观察组,...
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