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【中文期刊】 陈紫竹 《学理论》 2022年5期 62-65页
【摘要】 全面抗战时期,敌后地带的学校教育难以为继.对此,上海市社会局首先设立家庭教师服务处,为身处敌后的学生提供送教上门服务.而后,教育部借鉴上海经验,建立了以延师补习为核心的战区中小学生居家学习制度.函授学校经营者亦是时提出以函授教育取代部分课堂...
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【中文期刊】 王淑荣 李伟华 等 《潍坊学院学报》 2020年20卷5期 113-117页
【摘要】 党的十九大强调“办好特殊教育”,力求让每一个学生获得公平有质量的教育,做好孤独症学生的送教上门工作也是新时代特殊教育发展的诉求.近年来学龄孤独症学生日益增多,但目前我国普通学校和特殊教育学校大都不具备接受孤独症学生入学的条件,再加上很多普通...
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【中文期刊】 李晶晶 丁美珍 等 《现代特殊教育》 2017年11期 65-67页
【摘要】 上海市虹口区开展区域性小学阶段不同安置形式特殊学生医教结合康复训练模式的研究,并以一名重度脑瘫学生为研究对象进行送教上门个别教育康复方案的制订与实施探索,形成了医教结合工作模式下满足送教上门学生个性化需求的个别化教育康复方案.通过本案例的研...
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【中文期刊】 李晶晶 丁美珍 等 《现代特殊教育》 2017年6期 65-67页
【摘要】 上海市虹口区开展区域性小学阶段不同安置形式特殊学生医教结合康复训练模式的研究,并以一名重度脑瘫学生为研究对象进行送教上门个别教育康复方案的制订与实施探索,形成了医教结合工作模式下满足送教上门学生个性化需求的个别化教育康复方案.通过本案例的研...
- 概要：
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【摘要】 在人类社会进化繁衍的过程中,经常会有残疾现象的产生,生命与残疾是一种相伴相生的关系,而接受教育是每一位儿童应有的权利,残疾儿童的教育引起了社会各界的广泛关注,"送教上门"是针对残疾儿童而开展的教育模式,是政府组织、学校配合的教育方式,直接解...
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【中文期刊】 葛洪霞 马青变 《中华医学教育探索杂志》 2015年12期 1250-1253页ISTIC
【摘要】 以“手拉手”模式举办的一次国家级继续教育项目为例，从预先课程设置、会务组织、培训过程和培训效果四方面，比较传统模式与“手拉手”模式举办国家级继续医学教育项目的优缺点。结果提示，“手拉手”模式送教上门，其课程设置更有针对性，同时该培训模式节省...
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【会议论文】王雨明 2019年中国心理卫生协会残疾人心理卫生分会特殊教育专业委员会学术年会暨全国第四届特殊教育华山论剑 2019年
【摘要】 重障儿童少年送教上门现已在我县全面铺开.我县送教上门工作以特殊教育学校为依托,以全县各送教上门定点学校为基础,对各送教点校实行动态管理.我县在送教上门工作推进过程中,无论是前期准备、制度建立;还是在经费和机制保障、送教方式、内容及组织管理等...
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【会议论文】王迎 2019年中国心理卫生协会残疾人心理卫生分会特殊教育专业委员会学术年会暨全国第四届特殊教育华山论剑 2019年
【摘要】 本案例记叙的是一位没有语言的孤独症学生,由于沟通困难,由此而产生的攻击性情绪行为问题比较频繁和严重,无法适应正常的集体教育教学.在送教上门过程中,教师通过情绪调整让学生自我放松,让情绪问题得到缓解的过程.
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【会议论文】伏新明 中国心理卫生协会残疾人心理卫生分会特殊教育专业委员会2017年学术年会暨全国第三届特殊教育华山论剑 2017年
【摘要】 湖南省汨罗市特殊教育学校,座落在篮墨水的上游——古老汨罗江畔,是汨罗市人民政府于1997年筹资400多万元创办的.十几年来,学校坚持"奉献特别爱心,办好特殊教育"的办学理念;坚持"因人因材施教,用情用心育人,让每个弱势的少年儿童都受到全方位...
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【中文期刊】 陈和莉 何蓉 等 《中国药业》 2024年33卷15期 21-24页ISTICCA
【摘要】 目的 为腹膜透析液的配送上门服务及药学服务提供思路.方法 设计调查问卷,采取现场调研或电话回访的方式对医院2021 年 6 月至 2023 年 12 月选择腹膜透析液配送上门的 152 例患者进行回访,对腹膜透析液配送上门服务的满意度、患者...
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