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【中文期刊】 钱伟 翟树平 《生物学教学》 2024年49卷2期 66-70页 PKU
【摘要】 以苯硫脲尝味的遗传学调查为贯穿情境,将苯硫脲尝味能力测定、苯硫脲尝味能力与饮食偏好和健康状况调查、人口腔上皮细胞DNA提取、人苦味受体基因(TAS2R38)引物设计、PCR扩增、电泳和测序有机串联,将选择性必修模块课程与选修模块课程和学生自...
【关键词】 遗传学调查； 苯硫脲尝味STEM教育； 拓展课程；
【中文期刊】 丁小月 朱作斌 《继续医学教育》 2024年38卷12期 163-166页
【摘要】 课程思政是学校坚持立德树人办学宗旨的具体表现,是实施"三全"育人的重要举措,也是现今教育教学改革的重要方向之一.培养学生正确的价值观则是践行课程思政的具体表现.医学遗传学实验是以疾病为主线,以现代教育思想为指导,选取典型的疾病,培养学生应用...
【中文期刊】 杨元元 《医学理论与实践》 2024年37卷10期 1785-1788页
【摘要】 以应用型教育理念为指导,通过混合式教学和项目化实践打造遗传学课程的多维度教学,并构建了多元化的平时成绩评价体系.通过学生成绩及调查问卷结果进行分析,显示教学效果显著、学生满意度高.以期探索一种以培养学生职业能力为导向,理论和实践教学并进的课...
【中文期刊】 张震 黄江 等 《华夏医学》 2024年37卷2期 226-230页 CA
【摘要】 为培养学生的创新意识和创业能力,本教学团队在遗传学课程中挖掘创新创业元素,采用在理论教学中植根创意想法、实验教学中锻炼创新思维、第二课堂中培养创业能力等方式,推进遗传学课程与创新创业教育的融合.两个周期的探索实践表明,该改革方式引发了学生对...
【中文期刊】 朱虹 冯波 等 《生物学杂志》 2023年40卷6期 119-122页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 为解决普通遗传学教学中普遍存在的"教学理念滞后、教学内容陈旧、教学模式僵化、考核方式单一、课程思政薄弱"等问题,不断进行教学创新探索,提出了一系列有针对性的解决方案.转变教学理念,推动课程创新改革;重构教学内容,达成跨学科知识体系融合;创新...
【中文期刊】 肖邦 朱怡卿 等 《继续医学教育》 2023年37卷5期 133-136页
【摘要】 医学遗传学是一门连接基础医学理论和临床实践之间的桥梁课程,同时也是一门迅猛发展的前沿课程,其主要研究遗传因素在人类疾病发生、发展过程中的作用及可能的一些预防治疗手段.教育的根本任务是立德树人,课程思政是高校做好立德树人的重要途径.因此,笔者...
【中文期刊】 张岩 马春丽 等 《继续医学教育》 2023年37卷9期 17-20页
【摘要】 大学课堂目前仍然是在校大学生接受教育的主要场所,在学生接受专业课程教育的同时培养学生将专业知识应用到实际中,使学生自由地发挥个人潜质,为生命的成长确定方向,为社会、为人类的进步做出贡献.本团队近年来以立德树人为引领,以培养能力型、创新型一流...
【中文期刊】 方美英 何帅涵 等 《畜牧兽医杂志》 2023年42卷6期 110-114,117页
【摘要】 "思政教育入课堂"是新农科建设背景下实现习近平总书记对农科院校人才培养"立德树人、强农兴农"希冀的必由之路.《动物遗传学》课程团队通过解读新农科建设"三部曲"深刻内涵和重要意义,结合专业特点和课程特色,从教师队伍、课程内容、教学方式、实践教...
【中文期刊】 金佳敏 张松英 《全科医学临床与教育》 2023年21卷4期 343-345,352页
【摘要】 目的 探讨医学遗传学的教学在全科医学教育中的应用.方法 选取28名全科医学规范化培训的住院医师,加授一学期的遗传学相关课程,按线上线下教学、线下门诊教学、案例教学及社区实践的方法进行教学,对授课前后的学生从遗传学知识、遗传思维能力、患者全面...
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