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            【中文期刊】 林志彬  《医学教育探索》 2006年5卷4期 304-306页 ISTIC

            【摘要】 《邓小平理论和"三个代表"重要思想概论》课程是医学院校学生必修的一门政治理论课.其主要肩负着政治观念导向、人文精神培育两个方面的功能.受师资力量不强等5个因素的影响,该课程教学效果一般.针对教学中存在的问题,笔者认为可以从整合人力资源、调整...

            【关键词】 邓小平理论"三个代表"重要思想教学探讨

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            【中文期刊】 无  《西藏科技》 2011年7期 8-11页

            【摘要】 西藏和平解放60年来,在中国共产党的正确领导下,在内地省市的大力支持帮助下,经过全市新老科技工作者的共同努力,拉萨市的科学技术事业从无到有,从小到大,得到了快速发展。特别是改革开放三十年来,拉萨市科技工作以邓小平理论和"三个代表”重要思想为...

            【关键词】 科技工作者拉萨市科技事业

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            【中文期刊】 杨月欣  《营养学报》 2017年39卷3期 210-216页 MEDLINEISTICPKUCSCDCA

            【摘要】 第一部分 第八届理事会期间主要工作中国营养学会(CNS)第八届理事会在中国科协和学会理事会的领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列...

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            浏览:21 被引:0 下载:0

            【中文期刊】 张芯 马军  等 《中国学校卫生》 2009年30卷5期 385-391,393页 ISTICPKUCA

            【摘要】 <篇首> 改革开放以来,在邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观的指引下,教育事业实现了跨越式发展,学校卫生工作也出现了前所未有的良好发展势头,取得了长足进步.回顾30年改革与发展历程,总结学校卫生工作成就,对进一步促进新时期学校卫生工作...

            【关键词】 中小学生卫生保健服务健康教育成就

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            浏览:145 被引:25 下载:0

            【中文期刊】 《放射学实践》 2001年16卷1期 1页 ISTICPKUCSCD

            【摘要】 <篇首>2000年10月11日,中国14家医学影像学期刊的代表与200余位医学影像学工作者齐集江苏无锡,宣告中国科技期刊编辑学会医学委员会影像学期刊分会正式成立。  通过此次会议,大家取得完全一致的共识,宣告如下 :  1 本分会是我国医学影像...

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            浏览:82 被引:0 下载:0

            【中文期刊】 赵丽君 张平  等 《中国煤炭工业医学杂志》 2012年15卷3期 455-457页 ISTIC

            【摘要】 科学发展观是马克思主义关于发展世界观和方法论的集中体现,是同马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,对于我国现阶段各行各业的发展,尤其是新时期新条件下我国中医药事业的发展都具有重大的...

            【关键词】 科学发展观中医药事业

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            浏览:113 被引:0 下载:0

            【中文期刊】 赵小嘉  《职业卫生与应急救援》 2009年27卷4期 181-182页 ISTICCA

            【摘要】 <篇首> 科学发展观是党的三代中央领导关于"发展"重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导...

            【关键词】 实践科学发展观职业卫生应用

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            浏览:112 被引:0 下载:0

            【中文期刊】 饶叶俊 欧阳琳  等 《医学教育探索》 2007年6卷11期 1078-1080页 ISTIC

            【摘要】 阐述了军队高等医学院校课程教学质量评估的指导思想及目的.以邓小平理论为指导,坚持社会主义办学方向,坚持国家、军队的政治教育制度和教育方针,坚持邓小平关于教育的"三个面向"和人才观、方法论的指导思想,以评促建,实现课程建设、教与学、师资管理、...

            【关键词】 军队高等医学院校课程教学质量指导思想及目的

            浏览:101 被引:0 下载:0

            【中文期刊】 陈淑琼  《医学教育探索》 2005年4卷3期 149-150,192页 ISTIC

            【摘要】 本教学实验以建构主义理论为指导,以<邓小平理论与"三个代表"重要思想概论>课为依托,以综合素质的塑造为目标,探索网络环境下的自主协作研究性学习在高校思想政治课教学中具体实施的基本环节和效果.

            【关键词】 网络环境研究性学习自主学习

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