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【中文期刊】 付乔 张瑞卿 等 《应用心理学》 2015年21卷2期 131-139页
【摘要】 已有研究证实,刺激预存知识表征对重复启动效应具有调节作用.然而,尚无刺激特征预存知识表征和特征转换调节该效应的报道.本研究以颜色诊断性假说为依据,对颜色特征的预存知识表征进行控制,旨在考察颜色特征的预存知识表征、特征转换及重复次数对重复启动...
- 概要:
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【中文期刊】 吕欢 王瑞明 等 《心理研究》 2012年5卷6期 27-34页
【摘要】 采用长时重复启动范式,探讨母语为汉语的中英双语者在词汇判断任务中非目标语言的激活层面。实验1在学习阶段采用词汇判断任务.测验阶段采用非目标语言的翻译对等词的生物属性判断任务。实验2在学习阶段采用词汇判断任务,测验阶段采用非目标语言对应的图片...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 吕勇 许贵芳 等 《心理与行为研究》 2008年6卷2期 81-88页
【摘要】 16名母语为汉语的被试参加了一个混合语言的语义判断任务,关键词用汉语和英语呈现,然后重复这些词(语言内或者语言间).比较词汇第一次呈现、语言内和语言间重复产生的N400波幅的差异发现:汉语和英语的语言内重复启动效应差异不显著,而两种方向的语...
- 概要:
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【中文期刊】 叶嘉文 王瑞明 等 《心理学报》 2011年43卷11期 1263-1272页
【摘要】 运用长时重复启动范式,探讨熟练和非熟练中—英双语者语言产生过程中非目标语言的激活与抑制.实验1探讨双语被试在学习阶段使用中文进行图片命名任务时,非目标语言英文概念层面的激活与抑制情况,结果发现,两种熟练水平的被试均没有出现重复启动效应;实验...
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【中文期刊】 王瑞明 邓汉深 等 《心理学报》 2011年43卷7期 771-783页
【摘要】 采用长时重复启动范式探讨母语为汉语的中-英双语者语言理解中非加工语言的激活状况.实验1和实验2使用词汇判断任务,实验3和实验4使用概念判断任务.在每个实验的第一个小实验中,非加工语言是英文,在每个实验的第二个小实验中,非加工语言是中文.实验...
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【中文期刊】 张阔 王敬欣 《心理与行为研究》 2005年3卷1期 30-34页
【摘要】 使用图片命名的重复启动范式来考察同一语种内和不同语种间条件下图片的重复呈现对词汇生成的启动效应.结果表明,语种内重复启动显著大于语种间重复启动,汉、英语种内重复启动效应无显著差异;语种间条件下两种语言间的重复启动存在不对称性,汉语-英语的启...
- 概要:
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【中文期刊】 聂爱情 王志轩 等 《应用心理学》 2014年20卷3期 203-209页
【摘要】 已有研究大多以中性刺激为材料,尚缺乏同时关注预存知识表征和情绪效价对重复启动效应影响及时间间隔对情绪材料相应效应调节机制的探究.本研究以国际情绪词库翻译而成的汉语双字词为材料并控制其效价,旨在探讨时间间隔对不同情绪效价词的重复启动效应的影响...
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【中文期刊】 姚艳珠 何先友 等 《心理科学》 2011年34卷4期 775-781页
【摘要】 采用重复启动范式探讨语义启动效应减少的机制。结果发现,在SOA为短的167ms条件下,重复/相同和重复/相关的启动效应无差异,且重复/相关启动并未导致语义启动效应的减少;而在SOA为长的1200ms条件下,重复/相同和重复/相关的启动效应差...
- 概要:
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- 结论:
【会议论文】蔡林江 第四届粤港澳台物理医学与康复学学术会议暨2013年广东省医学会物理医学与康复学学术会议 2013年
【摘要】 目的:利用事件相关电位(ERP)技术探讨非熟练粤-普双语者的语言表征,揭示其优势语言(普通话)与非优势语言(粤语)在ERP上的差异点; 方法:实验由4个分试验组成,每个实验均采用跨语言长时重复启动范式,学习阶段呈现粤语词,测验阶段呈现...
【关键词】 粤语 ; 普通话 ; 跨语言长时重复启动效应 ;
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【会议论文】蔡林江 2013中国康复医学会第十届康复治疗学术年会 2013年
【摘要】 目的:利用事件相关电位(ERP)技术探讨非熟练粤-普双语者的语言表征,揭示其优势语言(普通话)与非优势语言(粤语)在ERP上的差异点;方法:实验由4个分试验组成,每个实验均采用跨语言长时重复启动范式,学习阶段呈现粤语词,测验阶段呈现普通话词...
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