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【中文期刊】 孙合强 王坤 等 《标记免疫分析与临床》 2024年31卷3期 574-578页ISTICCA
【摘要】 高等教育是科技第一生产力、创新第一动力、人才第一资源的重要结合点,特别是医学高等教育人才培养质量,关乎着民生健康和社会进步.然而,大部分高校《医学免疫学》教学模式仍是"填鸭式"教学,学生培养质量不令人满意.因此,探索有效提高高等教育《医学免...
【关键词】 OBE教育理念；FD-QM标准；线上线下混合式"金课"；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孟斌 葛强 等 《卫生职业教育》 2024年42卷7期 13-15页
【摘要】 办学理念是学校之魂,反映学校办学宗旨、办学目标、办学策略和教育追求.课程建设是推进教育教学改革的重要手段,也是办学理念的重要载体.新时代背景下,教员要顺势而为,主动参与,厘清办学理念与课程改革的内在关系,让教学理念成为优化课程的引擎,探索出...
- 概要：
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【中文期刊】 潘莉莉 汪光军 等 《中国大学生就业》 2023年7期 81-87页
【摘要】 为进一步提升大学生就业指导课程的教学效果,积极探索线上线下混合式教学体系建设.以《大学生职业发展与就业创业指导》为例,坚持以学生为中心,创新应用OMO教学理念,以极简教育技术建立线上教学资源,通过任务驱动设计贯通课前、课中、课后教学全过程,...
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【中文期刊】 张硕 张博 《新闻研究导刊》 2023年14卷20期 58-60页
【摘要】 随着高等教育规模的不断扩大,课程教学质量良莠不齐,提高高等教育教学质量的呼声越来越大.近年来,在金课建设的背景下,各高校开始重新审视各课程的建设情况.卫生经济学是健康服务与管理等专业的核心课程之一,课程的教学质量将直接影响学生职业能力的培养...
- 概要：
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【中文期刊】 赵培源 刘喜红 等 《中国中医药图书情报杂志》 2023年47卷4期 142-145页
【摘要】 以高阶性、创新性和挑战度为内涵的"两性一度"已成为新时代背景下本科教学中"金课"的建设标准,同时也是中医药实验教学改革的重要理念.基于"两性一度"理念对《医学综合设计性实验》课程的教学模式进行调整,在课程实施的不同阶段运用虚拟仿真平台,采用...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 施秀芳 史进进 等 《化工高等教育》 2022年39卷3期 83-89页
【摘要】 "金课"建设是当前高等教育一流本科课程建设的核心任务,针对制药工艺学课程教学中存在的问题,我们以学生的发展为中心,从教学设计、教学内容、教学模式、课程资源、实践教学、过程性考核等方面进行了SPOC混合式教学改革.基于OBE理念的混合式教学克...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 廖晓春 《卫生职业教育》 2022年40卷11期 67-69页
【摘要】 为提高护理学基础"金课"教学质量,教师在教学中基于成果导向教育理念进行教学设计,从课程目标、教学内容、教学方法 和考核评价等方面进行改革.实践证明,该教学改革措施能够提高课程教学质量和学生学习效果,为建设护理专业"金课"提供借鉴.
- 概要：
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【中文期刊】 张利香 魏葆春 《计算机教育》 2022年10期 128-131页
【摘要】 分析当前医学院校计算机课程教学存在的问题,探讨OBE理念及其在"金课"建设中的应用价值,提出以OBE实践教学模式为导向的医学院校计算机"金课"建设路径,从计算机应用基础课程的教材建设、教学团队建设、教学实施、教学过程监管、教学质量评价5个方...
- 概要：
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【中文期刊】 褚世居 《延边大学医学学报》 2022年45卷1期 77-78页CA
【摘要】 在新时代教育背景下,高校教学需要通过多维度提高课堂质量来构建学生自主学习的习惯,金课理念是基于培养具有创新思考能力的高校人才目的而设置的高质量、高创新程度的课程教学理念.医学院校的人体解剖学是研究生理、病理,掌握人体形态结构的基础课程,合肥...
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