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【中文期刊】 韩裕璧 陈铭佳 等 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷9期 22-24页
【摘要】 经络腧穴学作为针灸推拿专业学生接触的第一门专业基础课,其掌握情况直接关系到学生专业课程的学习.发挥学生在学习中的主体地位,教师起辅助和指导作用,结合多种教学方法,在课前、课中、课后安排不同的教学任务,通过讲述中医文化故事、历代名家验案、临床...
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【中文期刊】 徐玉英 郭艳桦 《教育教学论坛》 2023年20期 135-138页
【摘要】 针灸推拿学专业能够培养学生良好的人文、科学和职业素养,扎实的专业知识和实践技能,能在医疗卫生领域医疗、预防及科学研究等方面培养具有突出针灸推拿特色的应用型人才."人体解剖学"是该专业学生必修的一门重要课程.在该课程中融入思政元素,通过思想政...
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【中文期刊】 刚晓超 刘明军 等 《光明中医》 2023年38卷13期 2624-2627页
【摘要】 通过总结针灸推拿学专业型研究生教育教学中现存问题,即专业课与基础课难以融合、经典理论教学重视程度不足、课程思政教学开展不够全面、线上线下混合式教学亟待创新发展、国内与国外学术交流相对较少等,结合针灸推拿专业学科属性特点,充分发挥针灸推拿国家...
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【中文期刊】 黄培冬 姜云武 等 《中国中医药现代远程教育》 2023年21卷13期 18-20页
【摘要】 推进各家针灸学说课程思政建设,助力针灸推拿专业立德树人的教育目标.从各家针灸学说的课程特点、开展思政教育的意义及其所蕴含的丰富思政元素3方面入手,探讨开展各家针灸学说课程思政建设的必要性.各家针灸学说是针灸推拿专业课程体系中科学挖掘和配置课...
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【中文期刊】 黄思莹 赵凌 等 《中医药管理杂志》 2024年32卷20期 10-13页
【摘要】 成都中医药大学针灸推拿学院努力落实立德树人根本任务,以促进学生全面发展,在基于能力型人才培养的针灸推拿专业人才模式改革与实践中,凝练总结出"三统一、三注重、三经历、三能力"的培养路径,将理论知识与实践创新、科学精神与人文精神、全面发展与个性...
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【中文期刊】 肖地金 杨超 等 《中国现代医生》 2025年63卷5期 86-88页
【摘要】 人文素质教育与科学素质教育并重,共同构成中医药院校医学生的基本素质教育.针灸推拿专业本科生人文素质教育与科学素质教育无法充分匹配,中医药院校重视度相对不足,学生学习人文知识自主性不高,且具体针对针推专业人文素质教育的研究及述评也较少.本文从...
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【中文期刊】 姚嘉 范郁山 等 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷5期 200-202页
【摘要】 中医药文化博大精深,创新能力受限则是阻碍中医药文化发扬光大的屏障.针灸推拿学专业的研究生承担着发扬中医文化的时代重任,然而此专业研究生培养存在主观、客观层面的困境.基于此,文章从"拒绝躺平思维,合理规划时间""优化教学方式,畅通对话通道""...
【关键词】 针灸推拿学专业研究生;师生共创;创新能力培养;
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【中文期刊】 黄思莹 余阳 等 《中医药管理杂志》 2022年30卷23期 35-37页
【摘要】 针灸推拿专业突出能力型人才培养目标,其实践教学考评方式的完整性、科学性与人才培养质量关系密切.文章基于大数据背景,依托现代信息化手段构建多元化实践教学考评体系,促进实践教学改革,以期通过该体系的推广与应用,进一步提升学生的临床实践能力,达到...
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【中文期刊】 刚晓超 刘明军 等 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷5期 151-153页
【摘要】 中医药高等职业教育是中医药人才培养过程中的重要环节,通过对高职针灸推拿专业课程群教学模式研究现状进行调研,提出基于虚拟仿真(VR)技术的教学模式改革,包括VR平台软件及数据库建设和针灸推拿课程群教学模式改革.在实践研究中完成了高职针灸推拿课...
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【中文期刊】 刘明军 刚晓超 等 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷10期 173-175页
【摘要】 为积极响应"新医科"建设号召,文章通过总结针灸推拿专业育人模式现状,构建起针灸推拿专业多维度"一三三六"育人模式,即制定1个培养目标、建立3个维度、解决3方面问题、采取6种方法.6种方法包括构建"双师型"师资队伍、修订人才培养方案、主编出版...
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