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【中文期刊】 黄思莹 赵凌 等 《中医药管理杂志》 2024年32卷20期 10-13页
【摘要】 成都中医药大学针灸推拿学院努力落实立德树人根本任务,以促进学生全面发展,在基于能力型人才培养的针灸推拿专业人才模式改革与实践中,凝练总结出"三统一、三注重、三经历、三能力"的培养路径,将理论知识与实践创新、科学精神与人文精神、全面发展与个性...
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【中文期刊】 黄思莹 余阳 等 《中医药管理杂志》 2022年30卷23期 35-37页
【摘要】 针灸推拿专业突出能力型人才培养目标,其实践教学考评方式的完整性、科学性与人才培养质量关系密切.文章基于大数据背景,依托现代信息化手段构建多元化实践教学考评体系,促进实践教学改革,以期通过该体系的推广与应用,进一步提升学生的临床实践能力,达到...
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【中文期刊】 刘萧萧 殷璀颖 《中医药管理杂志》 2025年33卷12期 39-41页
【摘要】 目的:探讨新医科背景下中医针灸推拿专业多维育人模式构建过程,通过该育人模式提高重症医学科护士教学质量.方法:选取医院2022年9月-2024年6月的34名重症医学科护士作为研究对象,根据随机分组方法分为对照组和观察组,每组17例.对照组通过...
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【中文期刊】 吴丽云 黄于婷 等 《中医药管理杂志》 2025年33卷4期 25-27页
【摘要】 人才培养模式是教育活动的灵魂.文章在现有针灸推拿学人才培养模式的基础上,结合福建中医药大学实际,编制了学生和教师两个调查问卷,共设置了 40个项目,进行了问卷调查,并对数据进行整理,探讨福建中医药大学五年制本科针灸推拿学专业人才培养现状,为...
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【中文期刊】 李华南 王金贵 等 《中医药导报》 2022年28卷6期 194-197页ISTIC
【摘要】 目的:评价基于"岗位胜任力"的针灸推拿专业硕士研究生推拿临床实习教学模式的教学效果.方法:选取我校2020级针灸推拿专业硕士研究生60人,随机分成试验组和对照组,每组30人.试验组采用基于"岗位胜任力"的实习教学模式.对照组采用传统临床实习...
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【中文期刊】 黄思莹 余阳 等 《中医药管理杂志》 2021年29卷1期 34-36页
【摘要】 随着高校对不同学科实践教学模式发展的要求,针灸推拿专业对于实践教学模式的探索也在不断进步.文章以成都中医药大学针灸推拿专业实践教学体系为例,探讨针灸推拿专业临床实践教学存在的问题,探索基于医教研协同背景下针灸推拿专业实践教学模式改革,提高人...
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【中文期刊】 刘安国 王觉 等 《甘肃中医药大学学报》 2020年37卷1期 119-122页
【摘要】 目的 评价3D Body软件在经络腧穴学课程教学中的应用效果.方法 选取甘肃中医药大学2017级针灸推拿学本科专业A、B班162名学生作为研究对象,A班设为试验组,B班设为对照组,其中对照组采取板书结合多媒体课件的常规授课模式,试验组在常规...
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【中文期刊】 郭太品 刘自力 等 《中医药导报》 2018年24卷19期 131-133页ISTIC
【摘要】 阐述了针灸推拿专业硕士研究生教学改革的核心,探讨了基于循证教育理念进行针灸推拿专业硕士研究生教学改革,认为教学应遵循各方需求证据,可减少主观片面的失误.
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【中文期刊】 开妍 杜伟浩 等 《中医药导报》 2017年23卷17期 128-129页ISTIC
【摘要】 介绍了以混合教学理念为出发点,对南方医科大学针灸推拿本科专业英语课程教学方法进行的总结,提出了网络化教学与课堂教学优势互补的专业英语教学改革新思路.
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【中文期刊】 李新鹍 《健康之路》 2013年12卷5期 198-198页
【摘要】 医学高职教育要培养21世纪社会所需要的实用型人才,高职医学生应具备必要的理论知识、较强的实践技能和良好的职业道德.[1]本专业遵循高等专科学校"基础理论适度、技术应用能力强、知识面较宽、综合素质较高"的办学特点,以及"以服务为宗旨、就业为导...
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