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【中文期刊】 陈东滨 汪玲  等 《中国卫生资源》 2023年26卷3期 306-309,321页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 围绕建设中国特色高水平医学人才培养体系的关键问题,聚焦长学制临床医学博士生教育,比较分析临床医学八年一贯制、"4+4"模式、直博/硕博连读等长学制临床医学教育的不同招生路径和培养模式,提出创新发展临床医学博士生教育的若干政策建议.

【关键词】 临床医学； 长学制； 博士生教育；

【中文期刊】 杨予涛 徐志卿  《基础医学教育》 2019年21卷5期 345-347页

【摘要】 长学制临床医学专业是首都医科大学高端人才培养的重要模式之一,目的在于培养具有临床医学硕士专业学位水平的高层次临床医学专门人才.神经生物学是一门新兴的交叉学科,是长学制临床医学专业学生的必修课.文章介绍了近年来在神经生物学长学制导师教学实践中...

【关键词】 神经生物学； 长学制导师； 长学制临床医学专业；

【中文期刊】 朱一超 严婷  《基础医学教育》 2016年18卷12期 963-965页

【摘要】 对南京医科大学长学制（七年制）临床医学专业开展了生理学研讨式教学的尝试。学生自由分组，按教师布置的研讨主题，课后自主检索文献，课堂交流讨论。从教学效果上看，进行研讨式教学的实验班成绩显著高于未进行研讨式教学的对照班，学生乐于接受新型的研讨式...

【关键词】 生理学； 研讨式教学； 临床医学；

【中文期刊】 李红 周庆环  等 《中国高等医学教育》 2007年1期 73-74页

【摘要】 本研究通过对长学制临床医学生八项基本素质进行自评,对所得结果进行讨论,提出在临床阶段如何提高长学制医学生素质及相关对策.

【关键词】 基本素质； 长学制临床医学生；

【会议论文】龚斐 全国高等医学院校第十三届诊断学教学改革研讨会 2010年

【摘要】 为加强对长短学制临床医学专业学生临床技能的培养，文章通过临床技能毕业考核方法和成绩，分析临床技能学教学和管理中的不足，探讨改善的措施和方法，提高教学质量。

【关键词】 医学院校； 临床技能考核； 临床医学专业学生；

【中文期刊】 吴昕 李秉璐  等 《协和医学杂志》 2023年14卷3期 665-668页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目前,国内多所院校已开设八年制临床医学专业,为培养现代化高层次医学人才作出了重要贡献.近年来,北京协和医学院基于传统"八年一贯制"培养模式进行长学制医学教育模式改革,建立了"4+4"临床医学培养体系.北京协和医院基本外科配合学制改革,根据课...

【关键词】 "4+4"模式； 八年制； 医学生；

【中文期刊】 王俊文 徐钰  等 《医学教育管理》 2022年8卷3期 331-334,339页

【摘要】 目的 探讨在长学制临床医学专业学生神经外科临床实践教学中,以问题为中心教学法(problem-based learing,PBL)联合3D-slicer影像重建技术教学模式的应用效果.方法 选择在我科2019年4月-2019年6月进行神经外...

【关键词】 3D-slicer软件； 以问题为中心教学法； 迷你临床演练评估；

【中文期刊】 郑元元 李晓蓉  等 《药学教育》 2022年38卷5期 48-51页

【摘要】 药理学教学内容繁杂、课程难度大,学生学习兴趣不大.为了提高学生的学习热情和自主学习意识,文献讨论课辅助知识讲授的教学模式被引入药理学教学.这种教学模式可以提高学生对药理学课程的兴趣,加深对专业知识的理解和记忆,同时培养学生的英文文献阅读能力...

【关键词】 文献讨论课； 长学制临床医学专业； 药理学；

【中文期刊】 崔婷婷 金晓峰  等 《协和医学杂志》 2015年5期 390-393页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 长学制教育模式是医学教育的重要组成部分，国内以七年制和八年制为主。《八年制医学教育临床教学培养目标与基本要求(试行稿)》[1]指导意见对培养目标和方向均提出了较高的要求，对长学制医学临床教育亦带来了新的挑战与机遇。耳鼻咽喉科学为临床二级学科...

【关键词】 长学制医学生； 耳鼻咽喉科学； 教学质量评估；

【中文期刊】 姜保国 王天兵  《北京大学学报（医学版）》 2012年44卷6期 977-978页 MEDLINEISTICPKUCSCDCA

【摘要】 临床医学生八年长学制与以往临床本科生教育在医学生培养要求上有很大的不同,对其在临床上的要求是在毕业前达到住院医生第3年的水平,同时要完成临床博士研究生的培养标准,而生产实习的时间并没有因为对其要求的提高而延长.临床实习是医学生进入医院后真正...

【关键词】 教育,医学,研究生； 骨疾病； 创伤和损伤；