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【中文期刊】 徐晓莉 许慧琳 等 《中国全科医学》 2025年28卷7期 893-899页 ISTICPKUCA
【摘要】 背景 随着我国家庭医生制度构建工作的全面开展,社区卫生服务资源被广泛利用,然而较少有使用客观就诊数据对成年糖尿病患者基层门诊医疗资源的利用倾向进行研究.目的 了解糖尿病患者的社区门诊就诊特征,分析签约家庭医生服务患者频繁就诊的影响因素,正确...
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【中文期刊】 邵建文 谭港锐 等 《中国全科医学》 2024年27卷16期 1956-1961页 ISTICPKUCA
【摘要】 背景 门诊医生是医院诊疗活动主要提供者,门诊医生的积极情绪及有效的医患沟通方式是优质医疗服务的保证.目的 比较门诊医生经验性沟通与GLTC沟通的医生情绪状态和沟通细节完成情况,为今后提高医生沟通技巧、改善医生情绪状态提供参考.方法 于 20...
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【中文期刊】 邵建文 商卫红 等 《中国社会医学杂志》 2024年41卷4期 413-417页 ISTIC
【摘要】 目的 探索门诊经验沟通与医方示善(goodwill)-医方倾听(listening)-医患交流(talking)-医患合作(coopertion)(GLTC)门诊沟通方式对医生的心理影响,为改善门诊医患沟通提供参考.方法 由15名医生在医学...
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【中文期刊】 于保荣 《卫生软科学》 2024年38卷9期 74-78页 ISTIC
【摘要】 DRG支付方式是中国医疗服务体系高质量发展的机遇,体现在DRG是促进医疗管理和绩效管理升级的有效工具,DRG支付方式改革将促进医院病案质量的提升、促进合理用药和临床药学的发展、推动医用耗材的精细化管理、促进检验与临床诊疗的更好结合及医疗服务...
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【中文期刊】 孙亚丽 李亚茹 等 《中国高等医学教育》 2024年2期 127-128页
【摘要】 目的:探讨"三阶梯"教学法在提高全科医生门诊接诊能力中的有效性.方法:选取2018年12月至2020年12月在我院进行培训的全科医生共91人,对其进行"门诊接诊规范理论学习—角色扮演工作坊模拟演练—社区教学门诊实践训练"的"三阶梯"门诊教学...
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【中文期刊】 闫柳清 唐甜 等 《医学信息》 2024年37卷4期 102-107页
【摘要】 目的 了解四川省口腔医生对门诊病历国家规定的书写项目和其它补充书写项目的重要性评价及差异,为探索建立统一的口腔专业门诊病历提供参考.方法 于2022年12月对四川省359家口腔医疗机构611名口腔医生进行问卷调查.重要性评价采用Likert...
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【中文期刊】 朱江英 《中国医学人文》 2024年10卷8期 11-14页
【摘要】 门诊工作因其独特的挑战,如患者众多且常伴有情绪焦虑、病种繁杂多变、医患交流时间有限等难点.青年医生在职业生涯的初期,如果没有建立起缜密的沟通逻辑思路,就可能在沟通过程中出现疏漏,可能导致因沟通不充分而引发误解或纠纷,对医患关系造成负面影响....
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【中文期刊】 吴玲燕 宋筱筱 等 《中国高等医学教育》 2024年5期 19-21页
【摘要】 目的:探讨"分层督导式"教学门诊提升指导医师的教学能力的实践效果.方法:在助理全科规培基地开展"分层督导式"教学门诊,比较培训前后指导医师的SOAP病历批改及门诊带教能力的差异.结果:培训后指导医师在SOAP病历批改及门诊带教能力上均有显著...
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【中文期刊】 赵铁夫 张彬 等 《中国全科医学》 2023年26卷28期 3539-3543页 ISTICPKUCA
【摘要】 背景 全科医学专业研究生导师肩负着培养未来全科医学专业人才的重任,全科医学专业研究生导师自身的医患沟通能力对全科医学事业发展至关重要.目的 分析全科医学专业硕士生导师在门诊接诊过程中的医患沟通能力现状.方法 2022 年 4-6 月,采用整...
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【中文期刊】 罗京京 赵丹 等 《中国卫生事业管理》 2023年40卷6期 413-417,451页 PKU
【摘要】 目的:分析山东省超重肥胖老年人家庭医生签约服务与门诊卫生服务利用之间关系,并进一步探讨这种关系间存在的性别和城乡差异,为改善卫生服务利用及优化家庭医生服务制度提供科学依据.方法:数据来源于2018年山东省第六次卫生服务调查,共有4,247名...
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