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【中文期刊】 夏艳 《辽宁医学院学报(社会科学版)》 2013年11卷1期 7-9页
【摘要】 通过收集大量住院部医患对话为语料,以话语分析为手段,结合社会心理学对于社会关系的研究,分析医生面对患者及家属,利用不同的一般疑问句形式(疑问型和陈述型),试图建立的不同社会关系.结果显示:利用疑问型,医生更多的是站在个人角度建立医患间个体与...
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【中文期刊】 董家红 《杭州师范学院学报(医学版)》 2006年26卷3期 177-180页
【摘要】 以《雷雨》中的疑问句为例,从形式和内容两方面,尝试用目的原则对疑问句进行语用目的分析.笔者认为,疑问句具有言语形式的选择得体目的,内容上浅层获取信息的目的和底层实施某种言语行为的目的.
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【中文期刊】 段嘉青 《中小学心理健康教育》 2024年20期 63-66页
【摘要】 校园心理剧是学校心理健康教育的特殊形式,在校园心理剧创生过程中充满挑战和困难,从剧本创作到舞台表演,从剧本到剧组,面临多种多样的问题.当校园心理剧遇见焦点解决短期疗法,将焦点解决短期疗法的哲学观、理念及技术应用到校园心理剧的创生过程中,使校...
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【中文期刊】 刘兴兵 刘琴 等 《医学与哲学》 2007年28卷20期 69-71页ISTICPKU
【摘要】 确认性问句是门诊患者使用最多的向医生索取核心医学信息的间接方法.经考察这种兼有信息索取功能的确认性问句的功能、语言形式、内容、医生的答句各方面的特征,得出结论:这种确认性问句是病人综合考虑其目的和利益及其在医患角色关系中所处的地位、医生心理...
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【中文期刊】 周里静 周曼丽 《科教导刊》 2013年35期 152-156页
【摘要】 本文从目前对“do you think”做插入语的普遍认识着手,用乔姆斯基的最简方案理论解释并阐明“do you think”句的生成过程,澄清“do you think”非但不是插入语,还是很重要的句子成分.并进一步讨论了“do you ...
【关键词】 do you think;特殊疑问句;插入语;
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【中文期刊】 罗明江 张馨元 《大庆师范学院学报》 2010年30卷2期 102-106页
【摘要】 英语附加疑问句是一种常见干口语的疑问形式,在许多学术文章中经常被论及,但很少有人论述英美附加疑问句的使用差异.无论是从附加疑问句的形式特征,还是从语义、语用功能和社会语言因素分析,都可以看出英美英语附加疑问句使用的差异所在.
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【中文期刊】 任志鹏 《齐齐哈尔医学院学报》 2002年23卷2期 226-228页
【摘要】 英语中除了用否定形式表达否定意义外,还常用肯定形式表达否定意义.常见的方法有以下几种:1)通过使用含否定意义的词表达否定;2)通过使用一些习语表示否定;3)通过系动词+动词过去分词这个结构表示否定;4) 通过疑问句表达更强烈的否定;5)运用...
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【中文期刊】 王娟 李梅 等 《中国临床心理学杂志》 2019年27卷5期 869-873,899页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:考察母亲语言支架的形式和内容对聋童故事叙事的影响.方法:以《Frog,Where Are You》无字图画书为故事材料,以93对3-8岁聋童及其母亲为研究对象,要求母亲引导儿童共同讲述故事,对母子叙事进行分析.结果:①在亲子故事叙事中...
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