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【中文期刊】 王林 杨民 等 《皖南医学院学报》 2025年44卷1期 77-80页ISTICCA
【摘要】 目的:探究案例联合问题引导在临床医学创伤骨科学教学中的应用效果.方法:前瞻性选取2021年9月～2023年9月临床医学创伤骨科住院医师规范化培训学生40名为研究对象,按随机数字表法分为研究组20例与对照组20例,对照组予以传统教学方式,研究...
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【中文期刊】 唐志会 曹倩 等 《黑龙江医学》 2025年49卷1期 89-91页
【摘要】 目的:探究在康复科实习护士带教中实施康复教学小组联合问题为中心(PBL)教学法的应用效果情况.方法:选取2021年6月—2023年6月于样本医院实习的64名康复科实习护士作为研究对象,按照实习批次将其分为对照组(2021年6月—2022年5...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 朱炜 游茂锦 等 《海峡药学》 2025年37卷4期 43-46页
【摘要】 目的 探讨以问题为中心的学习(Problem-based learning,PBL)-以案例为基础的学习(Case-based learning,CBL)联合情景模拟教学法在临床药学实习带教中应用效果.方法 选取2020 年5 月至2023...
- 概要：
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【中文期刊】 王慧敏 于玲霞 等 《继续医学教育》 2024年38卷6期 25-28页
【摘要】 目的 探讨以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)联合PDCA(P-plan,计划;D-do,执行;C-check,检查;A-act,处理)循环在肿瘤中心临床实习带教中的应用效果.方法 选取 2022 年...
【关键词】 以问题为基础的教学法；PDCA循环；肿瘤中心；
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【中文期刊】 王少霞 胡秀琴 等 《继续医学教育》 2024年38卷12期 87-90页
【摘要】 目的 探究一对一结合以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)在消毒供应中心护理带教中的应用效果.方法 选取 2018 年 9 月至 2019 年 3 月在东莞市松山湖中心医院消毒供应中心的实习护生进行传统...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 孟涛 杨柳 等 《中国卒中杂志》 2022年17卷6期 664-666页ISTICPKU
【摘要】 目的 探讨以问题为导向的教学法(problem-based learning,PBL)联合循证医学教学法(evidence-based medicine,EBM)在高级卒中中心进行住院医师规范化培训中的应用效果.方法 连续入组2019-20...
- 概要：
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【中文期刊】 孟艳举 王路 等 《临床医学研究与实践》 2023年8卷17期 191-194页
【摘要】 目的 观察以问题为中心(PBL)教学法在神经外科实习医学生带教中的应用效果.方法 选取 2021 年7 月至 2022 年 6 月于我院神经外科实习的 80 名医学生为研究对象,根据随机数字表法将其分为对照组(n=40,传统教学)与观察组(...
- 概要：
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【中文期刊】 赵恺 王俊文 等 《医学理论与实践》 2022年35卷17期 3049-3051页
【摘要】 目的:探究在神经外科住院医师规范化培训临床教学中,实施思维导图法联合以问题为中心教学法(PBL)的意义.方法:选择2020年5月—2021年4月在我院神经外科轮转的住院医师规范化培训学员(以下简称规培生)72名作为观察对象,采用随机数字法分...
- 概要：
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【中文期刊】 王俊文 徐钰 等 《医学教育管理》 2022年8卷3期 331-334,339页
【摘要】 目的 探讨在长学制临床医学专业学生神经外科临床实践教学中,以问题为中心教学法(problem-based learing,PBL)联合3D-slicer影像重建技术教学模式的应用效果.方法 选择在我科2019年4月-2019年6月进行神经外...
【关键词】 3D-slicer软件；以问题为中心教学法；迷你临床演练评估；
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【中文期刊】 唐兴 蒋威 等 《继续医学教育》 2022年36卷2期 13-16页
【摘要】 目的 探讨多元化教学模式在胸外科临床教学中的应用.方法 选取60名于2019年9—12月首次到医院胸外科见习的大四医学生作为教研对象,将其分为LBL+PBL组、LBL+CBL组、以及LBL+PBL+CBL组,每组20名.各组分别采取对应授课...
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