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            【中文期刊】 杨胜文  余跃生  等 《现代预防医学》 2008年35卷14期 2698-2699,2701页ISTICPKUCA

            【摘要】 [目的]探讨少数民族地区小学生行为问题特征及干预对策. [方法]采用整群抽样,抽取小学生1 140名,用Rutter儿童行为父母问卷及自编相关因素调查表进行测查. [结果]少数民族地区小学生行为问题检出率为18.9%,其中男生检出率高于女生...

            【关键词】 学生行为问题Logistic回归分析

            浏览:156 被引:1 下载:0
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            【中文期刊】 刘卉  《中小学心理健康教育》 2019年15期 68-70页

            【摘要】 当前,大部分小学生都是"电子一代",他们在成长过程中难免会出现一些问题,有些问题甚至很棘手.如何更有效地对这些"问题学生"进行转化,推进班集体的整体良好发展,是摆在广大一线教师面前的难题.本文从"问题学生"产生的源头出发,剖析其根源,并给出...

            【关键词】 问题学生班集体建设转化策略

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            【中文期刊】 陈光财  张英辉  等 《西部医学》 2015年27卷9期 1362-1364页ISTIC

            【摘要】 目的 了解问题学生的心理状况,分析问题行为的产生原因并进行干预,探讨针对问题学生的新型心理干预模式,为进一步做好问题学生的社会心理教育工作提供依据.方法 选取2013年3月~2014年3月广元市112名问题学生为研究对象,通过观察、谈话、调...

            【关键词】 问题学生心理干预结果

            浏览:168 被引:1 下载:5
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            【中文期刊】 吉子环  《环球中医药》 2013年z1期 298-299页ISTICCA

            【摘要】 目的:了解五年制护生中问题学生的自我概念现状,为教学管理提供依据。方法用方便抽样法抽取105名护生,采用田纳西自我概念量表法及 Rosenberg自尊量表对普通学生及问题学生在学习成绩、人际关系两方面进行比较分析。结果学习成绩、人际关系不同...

            【关键词】 问题学生自我概念教学管理

            浏览:71 被引:0 下载:4
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            【中文期刊】 郑华  谢琴红  《卫生职业教育》 2018年36卷24期 46-47页

            【摘要】 大学生留级现象在各高校普遍存在,留级生教育管理涉及的问题多,情况复杂,是高校学生管理工作的重要环节.大学留级学生普遍存在性格孤僻、自我控制力差等现象.结合实际案例,探讨高校辅导员如何对留级生的学业进行引导教育.认真分析留级生存在的问题,采取...

            【关键词】 问题学生学生管理引导教育

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            【中文期刊】 陈琪  《中小学心理健康教育》 2018年35期 48-50,54页

            【摘要】 [活动背景]本节课的设计灵感来源于一个"问题学生",这节课完全是为这个学生设计的.这个学生因为个人问题被班级同学排斥,没人愿意和她做朋友,她觉得孤独无助.因此她就越发出现一些极端行为来吸引他人,而这些方式并不被人喜欢.就这样她的处境进入了恶...

            【关键词】 人际互动问题学生理解

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            【中文期刊】 张宇  《课程教育研究》 2016年1期 82-82页

            【摘要】 德育是对学生进行思想道德教育,是学校教育工作中非常重要的一部分,而对问题学生的德育工作是最难做的。本文分析了中职学校问题学生及德育工作现状,并提出了增强对问题学生德育工作有效性的途径。

            【关键词】 中职学校问题学生德育

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            【中文期刊】 郭玉龙  卜红彦  《卫生职业教育》 2016年34卷1期 38-39页

            【摘要】 近年来,随着卫生职业教育的蓬勃发展,中职卫校招生规模不断扩大,学生综合素质偏低,部分学生在学习能力、性格、日常行为习惯方面存在不少缺陷.“问题学生”比例的增加,严重影响学生群体的身心健康以及学校的正常教学秩序,给学生管理工作带来了新的难题[...

            【关键词】 中职卫校问题学生教育转化

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            【中文期刊】 胡姗姗  《中小学心理健康教育》 2015年23期 41-43页

            【摘要】 随着社会竞争的日益激烈,人们的压力越来越大,不良的情绪也越来越多。家庭矛盾的增多、家庭结构的变化以及家长错误的教养方式都可能导致孩子的心理和行为上出现问题。“问题学生”在初中阶段有一定数量,因为初中生正处于自我意识独立的阶段,心理比较叛逆,...

            【关键词】 问题学生需要层次理论班级心理环境

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            【中文期刊】 董扬扬  《教育教学论坛》 2014年14期 66-66,67页

            【摘要】 每个学校几乎都存在几个“问题学生”,本文试从一个问题学生所发生的特殊行为来分析这类学生的形成原因,进行案例分析及寻找对策,希望本文能起到抛砖引玉的作用,使得更多的中学教师从中有所感悟,共同关注、分析学校存在的“问题学生”,让其实现完美转变。

            【关键词】 问题学生改造心理

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