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【中文期刊】 任安龙 郑怡彬 等 《科教导刊（电子版）》 2025年8期 96-98页
【摘要】 目的:分析骨科临床见习中案例式教学法(CBL)、问题式教学法(PBL)联合应用效果及对医学生临床能力培养作用.方法:针对入科实习临床医学生(32名),进行对比性临床教学研究(2023年5月至2024年5月),入科后随机划分组别(参照组16名...
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- 方法：
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【中文期刊】 王峰 《光明中医》 2025年40卷8期 1626-1629页
【摘要】 问题式教学法(Problem-based Learning,PBL)是基于问题学习的教学模式,旨在引导学生去自主学习,教师角色发生了巨大变化,由讲授者(Teacher)变成组织者(Tutor),课前学生以问题为导向查询学习资料,将知识整合归...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 黄春林 《中国卫生产业》 2025年22卷12期 165-168页
【摘要】 目的 评估问题式教学法(problem-based learning,PBL)结合微信教学法用于颅脑外伤带教的价值.方法 选取2022年7月—2023年6月永州中心医院北院神经外科的36名实习生开展传统教学法,为参考组.另选取2023年7月...
- 概要：
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【中文期刊】 韩晓彤 夏宁宁 等 《中外女性健康研究》 2025年2期 188-190页
【摘要】 目的:探讨问题式教学法(PBL)联合工作坊在手术室护理实习生人文关怀能力培养中的应用效果.方法:选取 2020 年 9月至 2024 年 7 月在南京明基医院学习的本科护理驻点班学生 120 名,均参与手术室护理实习,以PBL联合工作坊开展...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 李建华 刘静 等 《中国医药科学》 2024年14卷10期 71-74页
【摘要】 目的 探讨以问题式教学法(PBL)联合以案例式教学法(CBL)在进修学员心律失常心电图教学中应用及效果.方法 选取 2022 年 2 月 7 日至 2023 年 1 月 20 日于解放军总医院进修的 78 名学员为研究对象,采用随机数表法分...
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【中文期刊】 刘莹 《中国卫生产业》 2024年21卷5期 160-163页
【摘要】 目的 探讨将问题式教学法运用于检验科临床带教的应用价值与效果.方法 选取2022年6月—2023年6月在兰陵县神山中心卫生院检验科实习的70名实习生为研究对象,将其按照随机数表法分为干预组和对照组,各35名.其中,对照组以常规方式带教,而干...
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【中文期刊】 唐章文 《中国卫生产业》 2024年21卷8期 180-182,186页
【摘要】 目的 分析问题式教学法(problem-based learning,PBL)联合微信平台在肿瘤内科临床教学中的应用效果.方法 选取2023年3月—2024年2月永州市中心医院肿瘤内科32名住院医师规范化培训(以下简称"住培")生,根据教学...
- 概要：
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【中文期刊】 朱雪敏 张自强 等 《畜牧兽医杂志》 2024年43卷4期 138-142页
【摘要】 动物解剖学的研究性教学是基于研究性问题的一种教学模式,围绕课程内容挖掘和设计研究性问题,激发学生的学习兴趣和求知欲,鼓励学生充分利用各种资源主动探索和研究,开阔视野,开发思维,既能加深对重点和难点的理解,又能梳理知识点,发现与知识点相联系的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李佳悦 金秀丽 等 《中国卫生产业》 2024年21卷19期 200-202,206页
【摘要】 目的 分析问题式教学模式在见习医生临床带教中的应用效果分析.方法 选取2022年8月—2024年8月长春市中心医院的40名见习医生,根据不同的教学模式进行分组,每组20名.2022年8月—2023年8月实施常规教学模式,设为常规组,2023...
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【中文期刊】 毕永莉 曾畅 《临床口腔医学杂志》 2023年39卷9期 563-565页ISTIC
【摘要】 目的:探讨问题式教学法(problem-based learning,PBL),案例式教学法(case-based learning,CBL)联合团队式教学法(team-based learning,TBL)在儿童口腔临床实习中的应用并评估...
【关键词】 儿童口腔；问题式教学法(PBL)；案例式教学法(CBL)；
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