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            【中文期刊】 刘东沛 刘刚  等 《中国卫生产业》 2024年21卷18期 8-11页

            【摘要】 目的 分析思维导图与问题驱动教学法(problem-based learning,PBL)联合应用于骨外科临床实习带教中的作用.方法 选取2022年1月—2024年1月在大连医科大学附属第二医院骨外科实习的60名实习生为研究对象,根据带教模...

            【关键词】 骨外科实习带教思维导图

            浏览:0 被引:0 下载:0

            【中文期刊】 胡畅 沈文力  等 《中国卫生产业》 2024年21卷18期 176-178页

            【摘要】 目的 评估耳鼻喉科教学中运用问题驱动教学法(problem-based learning,PBL)结合案例教学法(case-based learning,CBL)的效果.方法 选取长沙市第一医院的56名实习医师为研究对象,2022年7月—2...

            【关键词】 耳鼻喉科问题驱动教学案例教学

            浏览:0 被引:0 下载:0

            【中文期刊】 罗倩 张兆光  等 《中国卫生产业》 2024年21卷12期 182-185页

            【摘要】 目的 分析多元化教学联合问题驱动教学法(problem-based learning,PBL)在超声科临床带教中的应用效果.方法 选取2022年7月—2023年7月山东第二医科大学附属医院超声科的68名实习生,按随机数字表法分为两组,各34...

            【关键词】 多元化教学问题驱动教学超声科

            浏览:14 被引:0 下载:0

            【中文期刊】 吴品茹 孙祺琳  等 《组织工程与重建外科杂志》 2023年19卷6期 608-610页 ISTICCA

            【摘要】 目的 探讨激光医学研究生教学中问题驱动教学法(Problem-based learning,PBL)联合互动研讨模式的应用效果.方法 选取 2020-2021 学年第一学期上海交通大学医学院研究生 60 名为研究对象,随机分为实验组和对照组...

            【关键词】 激光医学研究生教学问题驱动教学

            浏览:4 被引:0 下载:1

            【中文期刊】 王岩  《科技风》 2023年28期 139-141页

            【摘要】 临床药学专业是一门以合理用药为核心的综合性应用科学,教学结构不仅包含药学专业相关知识,还涉及临床医学的多门课程.如何通过有限的课时将药学理论知识与临床用药问题有机融合,提升本科生的药学综合服务能力是亟待探索的教学问题.本研究将问题驱动教学法...

            【关键词】 问题驱动教学雨课堂客观结构化临床考试

            浏览:0 被引:3 下载:1

            【中文期刊】 刘洋 杨雪娇  《中学生物教学》 2023年21期 46-48页

            【摘要】 以"重组DNA技术的基本工具"为例,基于学科核心素养,聚焦大概念,通过围绕核心问题,利用学习进阶理论设计问题串,运用模型演练、合作探究、类比推理等环节,引导学生通自主探索实现对概念的理解,突破教学重难点.

            【关键词】 问题驱动DNA重组技术核心概念

            浏览:45 被引:2 下载:2

            【中文期刊】 苏楚丽  《中学生物学》 2023年39卷3期 34-36页

            【摘要】 以"细胞的生命历程"一轮单元复习为例,阐述了针对性地设计问题,以问题驱动的方式发展学生归纳与概括、演绎与推理、模型与建模、创造性思维等科学思维的教学策略.

            【关键词】 问题驱动科学思维单元教学

            浏览:4 被引:0 下载:0

            【中文期刊】 席小青 柳达  《农垦医学》 2023年45卷3期 276-278页

            【摘要】 目的:在全科住院医师规范化培训中,对比问题驱动教学(Problem-Based Learning,PBL)联合临床路径(Clinical Pathway,CP)法与传统临床带教方法的差异.方法:对石河子大学第一附属医院2020级(20名)及...

            【关键词】 全科医学规范化培训临床路径问题驱动教学

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            【中文期刊】 姚银乐  《科教导刊》 2022年31期 70-72页

            【摘要】 目的:探讨问题驱动教学法(PBL)结合Seminar教学模式在高职生理学教学中的应用.方法:选取192名于2020年9月至2021年6月的在校学生,随机分为教学组与对照组各96名.对照组学生采用PBL教学法,教学组学生采用PBL结合Semi...

            【关键词】 问题驱动教学Seminar教学模式

            浏览:0 被引:2 下载:0

            【中文期刊】 何骁 田云  等 《医学理论与实践》 2022年35卷16期 2861-2863页

            【摘要】 目的:探讨3D打印定制骨骼模型联合问题驱动教学法(PBL)教学模式在骨科教学中的应用.方法:以2020年6—11月于我院实习的临床本科生为研究对象,随机分为A组(3D联合PBL组)以及B组(PBL组),A组采取使用3D打印定制的骨骼模型联合...

            【关键词】 3D打印问题驱动教学

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