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【中文期刊】 寇慧 苏艳华 等 《中国临床心理学杂志》 2014年22卷4期 577-582页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:考察相貌负面身体自我者的内隐相貌自评,并将相貌负面身体自我与社会比较相结合验证Mussweiler和Thomas提出的选择通达性模型理论.方法:采用词汇判断任务考察了99名女性的内隐相貌自评,并结合阈上和阈下社会比较的范式探讨下行社会...
- 概要：
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【学位论文】 作者：姚莉 导师：陈小异 重庆师范大学 心理学 应用心理学（硕士） 2023年
【摘要】 社会比较作为日常生活中一种普遍的现象，可以让个体对自我有更加清晰认知和评价。个体通过把自己的能力和观点与他人进行比较以此获得更加准确的自我评价。有研究表明与社会比较相关的系统，例如奖赏系统，与情绪加工系统存在相同的神经基础，说明社会比较和情...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 柏宁 尹梅 《医学与哲学》 2012年33卷23期 36-38页ISTICPKU
【摘要】 当前造成我国医患矛盾日益尖锐有诸多方面的因素.基于社会文化比较视角,从医疗秩序、医疗职业道德规范、诊疗出发点、行业自律性、医学模式五个层面进行中西对比,对引发我国医患矛盾冲突的原因加以分析,以期为我国政府制定医疗体制改革政策提供参考.
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 黄超 李宪伦 《学术论坛》 2015年38卷3期 159-162页
【摘要】 国学教育是中国传统文化教育同义语,是现代文化素质教育的传统提炼,思想政治教育则是马克思主义中国化向马克思主义大众化发展进程中,推进社会主义核心价值体系和社会主义先进文化并行发展的价值载体,其国学教育中的遗传优势和文化素质教育的阙如,都应成为...
【关键词】 国学与中国传统文化教育；思想政治教育；观念阙如；
- 概要：
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