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【中文期刊】 常红 乔雨晨 等 《中华现代护理杂志》 2017年23卷32期 4099-4102页ISTIC
【摘要】 目的 通过微信平台对出院后轻度阿尔茨海默病患者进行认知功能训练,以延缓疾病进展,改善认知功能,提高生活自理能力,最终提升患者生活质量.方法 建立微信群,将90例轻度阿尔茨海默病患者分别纳入观察组和对照组,对照组定期在群发布健康宣教知识,观察...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 朱敏 方正峰 等 《中国妇幼保健》 2010年25卷17期 2326-2327页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 婚前保健服务是新婚夫妇了解健康生育知识的重要途径,是预防新婚夫妇间疾病传播以及新生儿遗传性疾病发生的第一道屏障,是降低出生缺陷发生率、保障优生优育的有效措施.为提高妇女儿童整体健康水平,2009年安徽省芜湖市政府将免费婚前医学检查纳入...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王春华 《大家健康（中旬版）》 2016年1期 288-288页
【摘要】 目的：我国教育在理论研究与实践探索的基础上，开辟出了多条人才培养之路，社会需求导向教学模式是从社会需求与学生实际入手，对教学任务实行阶段性授课，强调理论联系实际的多重交互式学习的重要性。本文从职业卫生与职业医学中社会需求导向的特点出现，针对...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李海燕 《大家健康（中旬版）》 2014年10期 126-126页
【摘要】 目的：探究在胸外科护理实习中进行分阶段性目标教学的应用价值。方法：本研究针对高护护士在胸外科的临床实习中存在的带教学问题，进行分阶段的教学方式，针对实习进程，分为辅助、执行、责任三个阶段，并根据需要制定相应的目标，观察记录并分析其临床效果。...
- 概要：
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