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【中文期刊】 张化彪 吕鸿利 等 《介入放射学杂志》 2024年33卷9期 1023-1026页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨阶段式目标教学法(staged target teaching,STT)结合基于问题学习(problem-based learning,PBL)的教学法,提升脑血管介入的培训效果.方法 选择2021年3月至2023年3月郑州大学第...
【关键词】 阶段式目标结合基于问题学习教学法; 脑血管病介入; 培训效果;
【中文期刊】 林翠芳 黎少英 等 《手术电子杂志》 2024年11卷2期 44-48页
【摘要】 目的 分析阶段目标教学联合情景模拟教学法在手术室护理带教中的应用效果.方法 选择2022 年 6 月—2023 年 5 月在广州医科大学附属番禺中心医院手术室实习的 90 例护理实习生,以时间分组法分为研究组(2023 年 1 月—2023...
【中文期刊】 肖玉婷 蒋静 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷3期 47-52页
【摘要】 目的 探讨阶段性目标教学结合PDCA循环在重症医学科(intensive care unit,ICU)护士规范化培训临床教学中的应用效果.方法 选取 2019 年 2 月-2021 年2 月在重庆市人民医院重症医学科规范化培训的 26 名护...
【中文期刊】 唐璟 袁永璟 等 《中国卫生产业》 2024年21卷10期 153-155页
【摘要】 目的 探索PDCA循环下阶段性目标教学在麻醉科住院医师规范化培训中的应用并对其效果进行评价.方法 将2022年12月—2024年1月青海大学附属医院麻醉科行住院医师规范化培训的60名短周期轮转学员采用数字随机表法分为对照组和观察组,每组30...
【中文期刊】 钟亚楠 《首都食品与医药》 2024年31卷9期 110-113页
【摘要】 目的 分析分阶段目标教学在提升中医皮肤科带教水平中的作用.方法 按回顾分析法选取2022年1-12月31名青海省中医院中医皮肤科住培医师作为对照组,实施常规传统带教,另将2023年1-12月30名该院中医皮肤科住培医师设为实验组,对其开展分...
【中文期刊】 汪苗 熊畅 等 《中国卫生产业》 2024年21卷2期 150-152页
【摘要】 目的 探讨妇科临床实习教学中阶段性目标教学法的应用价值.方法 选取2021年1月—2022年12月于罗田县人民医院产科实习的40名妇科学生为研究对象,以随机数表法分为两组,每组20名.阶段目标组采取阶段性目标法教学.传统教学组采取常规法教学...
【中文期刊】 高鹏 王志飞 等 《手术电子杂志》 2024年11卷3期 27-31页
【摘要】 目的 探讨阶段式目标联合小组学习教学法在缺血性脑血管神经介入治疗教学中的应用效果.方法 选取 2019 年 2 月—2022 年 2 月首都医科大学宣武医院神经介入放射科接收为期 1 年培训的进修学员107 名作为研究对象,将所有进修学员分...
【中文期刊】 林平平 丁伟伟 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷5期 94-98页
【摘要】 目的 探究阶段目标教学与情景模拟训练在产科助产士实习带教中的联合应用效果.方法 随机选取2020年7月-2021年11月滨州医学院烟台附属医院的40名实习产科助产士,均分为2组,观察组采取阶段目标教学与情景模拟训练,对照组采取常规教学,对比...
【中文期刊】 董莉莉 《中国高等医学教育》 2023年2期 91-92页
【摘要】 目的:探析情景互动联合阶段性目标教学在心血管内科护理带教中的应用效果.方法:选取2018年6月至2022年6月于本院心血管内科实习的36名护理专业学生作为观察对象,按随机数表法将其纳入试验组(n=18)、对照组(n=18).对照组采用传统教...
【中文期刊】 赵茜芸 赵欣 等 《中国医药科学》 2023年13卷16期 69-72,84页
【摘要】 目的 探究分阶段目标教学应用血液净化中心护理带教中的成效.方法 选取在安徽医科大学第二附属医院血液净化中心进修时间为 3 个月的进修护士 37 名作为观察对象,研究开展时间在 2020 年 1 月至2022 年 2 月,将 2020 年 1...