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【中文期刊】 王淼 官春燕  等 《护理实践与研究》 2024年21卷7期 978-982页 ISTIC

【摘要】 目的 探讨阿什里德培训模式在耳鼻咽喉科护理科研培训中的应用效果,以改进护理科研培训方法和提高临床护士科研能力.方法 选择医院耳鼻咽喉科2018年1月—2019年12月参加培训的79名临床护士作为对照组,采用常规护理科研培训方法;另选取202...

【关键词】 阿什里德培训模式； 护士； 护理科研；

【中文期刊】 吴丽芬 刘恋  等 《护理研究》 2017年31卷35期 4537-4539页 ISTICPKU

【摘要】 [目的]探讨阿什里德培训模式在《儿科护理学》教学中的应用效果.[方法]选择2015级护理本科56名学生为对照组,采用传统教学法;选择2016级护理本科56名学生为试验组,在传统教学中融入阿什里德培训模式的理念,学期末比较两组学生的考试成绩,...

【关键词】 阿什里德培训模式； 儿科护理学； 离散；

【中文期刊】 何娇 刘义兰  等 《护理学报》 2019年26卷7期 16-20页 ISTIC

【摘要】 目的 探讨阿什里德培训模式在儿科新护士培训管理中的应用及应用效果.方法 选择2016年儿科新护士20名为对照组,采用传帮带教学法进行培训;选择2017年儿科新护士20名为试验组,采用阿什里德培训模式进行培训,培训结束后比较2组新护士的专科理...

【关键词】 阿什里德培训模式； 儿科； 新护士；

【中文期刊】 李玲 朱凤玲  等 《河南医学研究》 2020年29卷36期 6811-6813页 CA

【摘要】 目的 分析阿什里德培训模式联合以问题为中心教学法对新入职护理人员岗位胜任能力的影响.方法 选取联勤保障部队第九八八医院2016年6月至2017年12月实施常规岗前培训75例新入职护理人员作为参照组,选取联勤保障部队第九八八医院2018年1月...

【关键词】 阿什里德培训模式； 以问题为中心教学法； 新入职护理人员；

【中文期刊】 周艳 胡艺  等 《中外医学研究》 2019年17卷18期 165-167页

【摘要】 目的:探讨阿什里德培训模式联合PBL在新入职护士规范化培训中的效果评价.方法:将扬州大学附属医院2017年8月-2018年8月新入职护士60例作为研究对象,利用随机数字表法将其随机分为对照组和试验组,各30例.两组均采取分段式临床护理能力培...

【关键词】 阿什里德培训模式； 以问题为导向的学习； 规范化培训；