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【中文期刊】 裴颖皓 王俊 等 《微循环学杂志》 2016年1期 34-37页ISTIC
【摘要】 目的::分析非典型心绞痛(NTA)病变程度与血清同型半胱氨酸(HCY)水平和微小 RNA(miR)-487、-29b、-215的相关性。方法:选取 NTA 患者40例,根据冠脉造影结果和 Gensini 评分,分为轻度病变组(n=24)和中...
【关键词】 非典型心绞痛;同型半胱氨酸;微小 RNA-487;
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【中文期刊】 陈世华 《实用中西医结合临床》 2018年18卷10期 119-120页
【摘要】 目的:研究非典型心绞痛患者冠状动脉病变与冠心病危险因素的关系.方法:选取2016年1月~2018年3月我院收治的270例疑似冠心病且属于非典型心绞痛的患者作为研究对象,根据冠脉造影结果将确诊为冠心病的140例患者作为观察组,其余130例患者...
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【中文期刊】 胡晓容 《养生保健指南》 2018年51期 349页
【摘要】 目的:分析冠心病心绞痛心电图检查及其价值.方法选取2016年2月-2018年2月的冠心病心绞痛患者88例作为研究对象,采用随机分组的方式将其分为实验组和对照组,每组各44例患者,对实验组患者采用心电图进行检查,对对照组患者采用冠状动脉造影的...
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【中文期刊】 詹春霞 《中国实用医药》 2018年13卷32期 166-167页
【摘要】 目的 探讨健康教育护理对非典型心绞痛患者健康知识掌握度、治疗效果及住院时间的影响.方法 82例非典型心绞痛患者,随机分为研究组和对比组,每组41例.对比组患者实施常规护理,研究组患者在对比组基础上实施健康教育护理.比较两组患者的治疗效果、健...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 张林林 《中国实用医药》 2015年30期 254-255页
【摘要】 目的:探讨健康教育护理干预在非典型心绞痛患者中的应用效果。方法80例非典型心绞痛患者,按入院顺序分为观察组和对照组,各40例。对照组给予常规护理,观察组同时给予健康教育护理干预。观察两组疗效,调查两组患者对疾病知识掌握情况,记录两组患者干预...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 龚雪 《医学信息》 2015年28卷52期 314页
【摘要】 目的 实施健康教育护理干预对非典型心绞痛患者的护理影响效果.方法 本文选取我院于2014年04 月~2015年04月收治的66例非典型心绞痛患者,将其随机分为护理组和对照组,对照组采用常规护理方式,护理组采用健康教育护理干预方式,对比两组患...
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【中文期刊】 王莹 《现代养生B》 2015年11期 229页
【摘要】 目的:分析健康教育护理干预对于非典型心绞痛患者的临床效果.方法:选取2013年4月-2015年3月我院接诊的非典型心绞痛患者70例,随机分为观察组(健康教育护理干预)与对照组(常规干预)各35例,比较两组的知识掌握程度与住院时间.结果:观察...
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【中文期刊】 高志凌 谢红 《吉林医学》 2014年35卷9期 1989页CA
【摘要】 目的:探讨健康教育护理干预对非典型心绞痛患者的护理效果.方法:选择80例非典型心绞痛患者,随机分为观察组与对照组,每组40例.对照组患者给予常规护理干预,观察组患者同时给予健康教育护理干预.观察组两组患者健康知识掌握情况、住院时间和心绞痛治...
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