换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 74
- 5
- 28
- 13
- 6
- 4
- 2
- 9
- 9
- 6
- 5
- 4
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 袁颖聪 《中小学心理健康教育》 2023年34期 57-60页
【摘要】 运用量表访谈、观察记录与分析等方法对孤独症学生个案的自伤行为进行功能性行为评估,基于评估结果制定事前预防、训练能力和后果改变等干预方案,依据正向行为支持、最近发展区、正强化等理论和方法,应用言语和非言语沟通训练,对个案自伤行为进行共12周的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张伟锋 杜晓新 等 《中国听力语言康复科学杂志》 2009年4期 30-33页ISTIC
【摘要】 随着康复手段日益丰富,听障儿童康复效果明显改善,因其他原因导致语言障碍的人群也涌入到语言康复机构,成为语言康复的对象.结合以往的研究成果和自身实践经验,笔者分析了语障儿童的前言语能力,非言语沟通与语言康复之间的关系,阐述了儿童前言语能力、非...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孙庆民 傅绪荣 《心理学探新》 2016年36卷4期 372-377页
【摘要】 对言语沟通与非言语沟通领域中存在的各种复杂、容易混淆的现象进行了分析与厘清,对言语沟通与非言语沟通之间的质性差异与区别进行了深入剖析,对两种沟通方式传递信息的契合情况和相互作用进行了论述.重新界定与表述了言语沟通与非言语沟通之间的基本概念及...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张晓辉 马帅 等 《实用医药杂志》 2010年27卷9期 862-863页
【摘要】 <篇首> 非言语沟通在我们的医疗工作中有着极其重要的作用.患者对非语言性沟通是十分敏感的.因为医院的陌生环境和复杂的专业用语,加上患者本人的身心疾病存在,会使患者特别留心周围环境的信息及医护的非言语暗示,以作为了解情况的办法.同时,医护对患者的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄援越 《卫生职业教育》 2007年25卷8期 46-47页
【摘要】 非言语沟通在某些时候、某些特定的场合的作用和重要性甚至超过了言语沟通.但是在现实生活中,涵盖范围广泛的非言语沟通却常常为人们所忽略.现强调非言语沟通的重要性,运用非言语沟通,帮助班主任做好学生教育管理工作,以收到事半功倍的效果.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 廖虹 陈雪莹 《中小学心理健康教育》 2023年26期 33-36页
【摘要】 [活动理念]很多学者强调非言语信息在人际交往中的重要作用.据专家研究指出,"情感表达=7％的言辞+38％的声音+55％的表情动作."著名家庭治疗师萨提亚提出了"沟通姿态",将个体与他人沟通过程中采用的直接方式和基本行为分为一致型与不一致型沟...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孙咏莉 王晓燕 等 《中国医学伦理学》 2011年24卷5期 580-582,594页ISTICPKU
【摘要】 本次调查发现,在诊疗活动中,医患双方对医务人员讲话的语气、手势、问诊距离、眼神、表情、职业坐姿和职业站姿等非言语行为要素的期待存在明显差异,这些不匹配的非言语行为要素在一定程度上影响了和谐医患关系的构建.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 潘爱娟 《心理医生》 2018年24卷29期 352-353页
【摘要】 在护理工作中良好的医患关系需要一定的沟通技巧,从言语性沟通和非言语性沟通两方面来阐述各种的特点,沟通方式的适用性,运用到新的"生物心理社会医学模式"中,促进医疗护理质量、提高诊疗效果,降低医疗纠纷发生.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴明 陆敏敏 《护士进修杂志》 2008年23卷7期 608-610页ISTICCSCD
【摘要】 <篇首> 整体护理重新界定了护士的角色和工作内涵,使有效地沟通成为提高护理工作质量的核心和关键.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李师娟 《当代护士（中旬刊）》 2015年9期 64-64,65页
【摘要】 总结了在 ICU 气管切开患者护理工作中采取非言语性沟通的方式及技巧。主要包括眼神、面部表情、肢体语言、文字、图片等。认为非言语性沟通可克服暂时言语障碍患者无法通过语言表达需求的缺点、增强护患之间沟通、改善护患关系和提升护理工作质量。
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
