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【中文期刊】 盛井香 田冬至 等 《齐鲁护理杂志》 2022年28卷5期 56-59页ISTIC
【摘要】 目的:探讨家属参与非语言性沟通联合引导式教育在儿童孤独症康复护理中的应用效果.方法:选取2019年4月1日～2020年10月31日收治的70例孤独症儿童作为研究对象,按照电脑系统随机分为观察组和对照组各35例,对照组在常规护理基础上给予患儿...
【关键词】 家属参与非语言性沟通；引导式教育；儿童孤独症；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 宋光蕊 刘霞 等 《齐鲁护理杂志》 2022年28卷12期 97-100页ISTIC
【摘要】 目的:探讨非语言性沟通式护理联合激励式心理干预对患儿的影响.方法:将60例儿科患儿采用双盲法分为对照组和研究组各30例,对照组采用儿科常规护理干预,研究组采用非语言性沟通式护理联合激励式心理干预.比较两组干预效果.结果:研究组遵医行为、家长...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 周丽娜 叶丽君 等 《保健医学研究与实践》 2022年19卷7期 170-173页ISTIC
【摘要】 目的 探讨基于人文关怀理念的非语言性沟通式护理在小儿肺炎支原体肺炎(MPP)患儿护理中的应用效果.方法 选取蚌埠市某医院2020年11月-2021年11月诊治的80例MPP患儿为研究对象,采用随机数字表法将患儿分为对照组与观察组,每组40例...
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【中文期刊】 马凤云 《西藏医药》 2021年42卷5期 135-136页
【摘要】 目的 探讨非语言性沟通式护理模式在儿童肺炎患者中的应用.方法 选取2019年7月～2020年7月入院的肺炎患儿110例,随机分为实验组、对照组,各55例.对照组患儿采用常规护理,实验组在对照组基础上增加使用非语言性沟通式模式,比较两组临床症...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 强雅玥 《婚育与健康》 2021年12期 34页
【摘要】 目的:总结儿科护理服务期间非语言性沟通式护理的应用方法及效果.方法:入选2019年1月至2021年1月我院儿科服务患儿86例,以不同护理方案划分为两组.常规组应用传统护理.常规组采用基于病情监测的常规护理,实验组应用非语言性沟通式护理.基于...
【关键词】 儿科；心理护理；非语言性沟通式护理模式；
- 概要：
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【中文期刊】 张美玲 魏晓梅 等 《中外女性健康研究》 2020年1期 144,166页
【摘要】 目的:评价儿科护理工作中应用非语言性沟通式护理模式的价值,为儿科护理工作提供参考.方法:选择本院收治的儿科患儿(n=100),进行患儿护理分组干预.对照组50例患儿接受儿科常规护理,观察组50例患儿接受儿科常规护理+非语言性沟通式护理模式....
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张秋雁 《中国医药指南》 2020年18卷5期 263-264页
【摘要】 目的 分析非语言性沟通式护理模式在儿科护理工作中的应用效果.方法 选取我院2016年4月至2018年4月收治的116例儿科患儿,将其随机分为两组各58例,对照组实施常规护理,观察组在此基础上采用非语言性沟通式护理模式实施临床干预,比较两组患...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吉小平 《中国保健营养》 2020年30卷26期 235页
【摘要】 目的:研究非语言性沟通式护理模式的应用效果,分析该护理模式在儿科护理中的价值.方法:选择我院儿科 2018 年 8 月至 2019 年 8 月期间收治的 54 例患儿,通过随机数字表法将其分为各为 27 例对照组(实施常规护理)和观察组(实...
【关键词】 非语言性沟通式护理模式；儿科护理；应用效果；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李文青 《饮食保健》 2020年7卷29期 164-165页
【摘要】 目的:探究在儿科护理工作中采用非语言性沟通式护理的应用效果.方法:在我院儿科选取86例患儿作为本次研究对象,病例选取时间为2019年3月-2020年3月.我院按照随机数字表法的方式将患者分成两组,实验组43例,对照组43例.实验组采用非语言...
- 概要：
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