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【中文期刊】 魏楚忠 邓灵慧 等 《医学新知》 2025年35卷4期 483-490页ISTICCA
【摘要】 随着医学教育改革的不断推进,以及社会对医学人才多元化需求的提升,跨学科整合逐渐成为项目制课程设计的重要内容.基于此,本团队在四川大学开展了"新污染物、碳中和与健康老龄化"的跨学科项目制课程.该课程结合了环境科学、临床医学和公共卫生等多个学科...
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【中文期刊】 沈加德 《生物学通报》 2024年59卷3期 70-74页ISTICCA
【摘要】 针对中学生物学本土化STEAM(science,technology,engineering,arts,mathematics)课程资源缺乏、STEAM项目式教学及评价过程中的问题等,以传统美食麦芽糖制作为例,深度开发舌尖上的生物学STEA...
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【中文期刊】 刘静乐 常小红 等 《电脑知识与技术》 2023年19卷15期 135-138页
【摘要】 结合医学院校学生的特点和培养目标,文章从教学方法、实践教学模式、评价机制三方面深入分析了空军军医大学Python程序设计课程教学中存在的问题,提出了项目和任务驱动教学法,并通过具体案例阐述了这两种教学法在理论课中的具体运用,改革后的实践教学...
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【中文期刊】 潘忠记 朱春玲 等 《中国民族民间医药》 2023年32卷6期 114-118页
【摘要】 为有效提高《中药炮制技术》课程教学质量,以工作岗位为导向,提高学生中药炮制操作技能,我们针对高职《中药炮制技术》课程,研究中药饮片企业岗位标准、中药炮制工职业等级认定标准和职业技能竞赛对培养高职学生中药炮制技能的作用.将课-岗-赛-证相结合...
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【中文期刊】 姜惠娟 郭文龙 《计算机教育》 2022年10期 160-164页
【摘要】 分析计算机网络技术专业传统教学中亟待解决的问题,以成果导向教育(OBE)理念为指导,结合构建主义理论的核心思想,提出OBE理念与项目化教学相结合的混合式教学设计整体思路——OCASE逆向设计法,并以计算机网络技术专业的核心课程路由交换技术为...
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【中文期刊】 陈春 朱琴 《教师》 2021年16期 119-120页
【摘要】 为了体现中医药特色,更好地传承中药传统制药技术,文章以"水丸的制备"项目教学设计为例,阐述了中药传统制药技术在中医药学中的重要作用,客观分析了中药传统制药技术在《中药制剂技术》课程中的教学现状,从项目内容分析与整合、项目内容结构、项目教学策...
【关键词】 《中药制剂技术》课程;项目教学;手工泛制水丸;
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【中文期刊】 李娟 《百科论坛电子杂志》 2020年12期 228-229页
【摘要】 药物制剂是药学大类下设的一门理论与实践紧密结合的学科.随着我国药物制剂技术的不断发展与进步,药物企业对于药物制剂人才的需求越来越大,而传统的理论教学教授下的人才,都具有一个普遍的问题,那就是理论知识强硬,但是满足不了生产实践的需求.项目教学...
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【中文期刊】 李思汶 《饮食保健》 2019年6卷6期 273-274页
【摘要】 药物制剂技术是高职高专院校药学相关专业的一门核心课程,实践性、应用性较强,教学质量直接影响学生毕业后从事药学工作的能力.由于高职与本科培养目标不同,教育对象层次不同,传统"理论讲授+验证式实验"教学方式不能培养高职学生动手能力,教学效果较差...
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【中文期刊】 刘红煜 黄晓峰 等 《现代职业教育》 2017年31期 110-111页
【摘要】 介绍了高职生物制药技术专业基于工作过程的项目化课程体系构建的教学改革实践.以市场、企业对毕业生的全面要求为出发点,对生物制药生产企业典型工作过程进行分析,以培养学生的职业综合素质和职业核心能力为主要目标,按照学习和教学规律进行改造,适度整合...
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【中文期刊】 李君雪 《中小企业管理与科技》 2017年4期 170-171页
【摘要】 为提高青年教师项目开发能力和有效进行《护士营养风险管理》教学,采用文献研究法,调查研究法,行动研究法开发《护士营养风险管理》项目课程,作为选修课教材,在五年制高职护理学生中进行教学,使学生在学校学习的知识技能能够和临床有效衔接,帮助护生尽快...
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