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【中文期刊】 朱益波 郑丽雪 等 《高校生物学教学研究（电子版）》 2017年7卷2期 23-27页
【摘要】 本文介绍了生物工程项目实训课程在科研项目支撑下的教学改革实践过程.通过对生物工程专业重要知识点和技能的梳理,结合科研项目对实训内容进行了优化与设计,以达到促进学生理论联系实际,增加感性认识,加深对专业知识和技能的理解与掌握,提高动手能力和启...
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【中文期刊】 苟琼心 王秦龙 《价值工程》 2014年4期 276-276,277页
【摘要】 院文章以学生综合项目实训和职业适应能力为基础，开展药物检验综合实训，并对校内教学方法的改革等方面如何构建有效实训进行了详细的探讨。
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【中文期刊】 杜建强 叶青 等 《计算机教育》 2011年20期 29-31,35页
【摘要】 分析现有的计算机实践教学体系存在的缺陷,提出引入项目实训模式的改革思路,强调项目实训的计划性、真实性和实效性。实践表明,引入项目实训模式后,学生的实践动手能力、自学能力和团结协作能力均得到了较大提高。
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【中文期刊】 张伟 王明钰 等 《生物学杂志》 2025年42卷4期 15-18页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 山东大学生命科学学院积极响应党和国家对高质量创新拔尖人才的需求,依据生物学实验学科的特点,结合长达15年的拔尖学生培养经验,对生命科学拔尖人才培养体制机制展开卓有成效的探索,主要思路:按照生物学科学家的综合素养要求,设立生命创新实训基地,依...
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【中文期刊】 石鹏霏 王珺 等 《卫生职业教育》 2025年43卷5期 82-84页
【摘要】 目的 探讨分层递进式项目教学在固定义齿修复工艺学实训教学中的应用效果.方法 选取某校口腔医学技术专业学生为研究对象,试验组采用分层递进式项目教学模式,对照组采用常规教学模式.比较两组实训作品及竞赛成绩.结果 试验组案例2 作品优秀率及竞赛成...
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【中文期刊】 王云 经有林 等 《贵州畜牧兽医》 2025年49卷1期 47-51页
【摘要】 文章针对高职院校《动物解剖生理》课程传统教学模式存在的不足,探讨了"一课多师"项目化教学模式在该课程实训环节的应用,结合"岗课赛证"融通要求对课程进行全面重构,建立与之相适应的课程组织体系和教学模式,在提升实训课堂教学效果、促进教学团队建设...
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【中文期刊】 陈立娜 高艳坤 等 《基础医学教育》 2024年26卷1期 76-80页
【摘要】 基于现代网络信息技术搭建的可视化实践实训平台,是一种以实际操作为学习任务,集"教学+实践技能培养+评核"多功能性新方式,是提升教学质量与教学效果的有效途径.南京医科大学药学院以药学拔尖创新人才培养为教学目标,进行以生药学课程为例的可视化实训...
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【中文期刊】 任建萍 弓迎宾 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷4期 11-14页
【摘要】 为更好地在职业院校学生中弘扬劳动意识、培养工匠精神,增强学生的职业荣誉感和职业技能水平,培育和推广新时代具有中国特色的劳动教育模式,实现劳动与德育、智育、体育、美育的有机结合,促进学生的全面发展,学院依托"工匠精神传承本草之美"特色文化品牌...
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【中文期刊】 芦慧 朱凌云 等 《继续医学教育》 2024年38卷6期 79-82页
【摘要】 目的 探讨构思(conceiving)-设计(designing)-实现(implementing)-运作(operating)跨学科项目式教学模式(CDIO)应用于内科护理学实训教学具有的效果.方法 选取江南大学 2022 年 1-12 ...
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【中文期刊】 周兰兰 邵曙霞 等 《卫生职业教育》 2023年41卷14期 128-132页
【摘要】 为进一步了解浙江省内护理专业中高职院校实训项目开设现状,分析与行业实践项目需求的匹配度,采用问卷调查、电话访谈对浙江省内护理专业中高职院校、养老育婴企业开展调研,并对医院护理设备应用进行访谈.结果显示,浙江省开设护理专业的中高职院校实训建设...
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