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【中文期刊】 何超 彭惠 等 《生物学杂志》 2025年42卷3期 117-121页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 在遗传学课程设计教学实践中,以"真菌漆酶表达调控机制的研究"为模拟项目,构建项目式教学改革方案.主要目的是以科学问题为引领,将项目式教学贯穿于整个教学过程,实现"理论联系实际"的课程设计理念.具体措施包括优化教学目标,注重学生实质性的学习成...
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【中文期刊】 张煜 李子毅 等 《生物学杂志》 2025年42卷2期 118-120,130页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 在师范专业认证背景下,结合项目式教学策略,构建以"学生自主实践,教师指导促学"为理念的植物分类学课程教学模式,并开展教学实践.该课程的项目式教学分为:准备阶段,学生基于学习目标自主选择项目;实施阶段,组内成员分工完成实践报告;成果展示阶段,...
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【中文期刊】 陈永成 朱锐 等 《卫生经济研究》 2025年42卷1期 6-9页PKU
【摘要】 《全国医疗服务项目技术规范(2023年版)》的出台,是我国医疗服务价格管理发展的重要里程碑.与以前版本的项目规范相比,"规范2023版"的项目类别更加优化、项目内容更加细化、实务应用更加灵活.当前,各地仍执行多个版本的项目规范,"规范202...
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【中文期刊】 曾雨璐 许星莹 等 《卫生经济研究》 2025年42卷4期 47-52页PKU
【摘要】 目的:分析各省区市中医类项目价格水平的区域差异,为价格调整提供参考.方法:引入6个宏观经济指标进行价格修正,通过绝对价格差值比和相对价格差值比,分析各省区市中医类项目价格水平的区域差异.结果:44项中医类项目价格的区域变异系数中位数为0.4...
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【中文期刊】 魏楚忠 邓灵慧 等 《医学新知》 2025年35卷4期 483-490页ISTICCA
【摘要】 随着医学教育改革的不断推进,以及社会对医学人才多元化需求的提升,跨学科整合逐渐成为项目制课程设计的重要内容.基于此,本团队在四川大学开展了"新污染物、碳中和与健康老龄化"的跨学科项目制课程.该课程结合了环境科学、临床医学和公共卫生等多个学科...
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【中文期刊】 郭晨曦 《中国医疗保险》 2025年1期 94-101页
【摘要】 医疗服务价格项目立项指南的发布是推进深化医疗服务价格改革的重要措施,也是2018年国家医保局成立后首次公布的国家级规范医疗服务价格项目的重大举措,对我国医疗行业的发展有深远影响.本文简述医疗服务价格项目立项指南发布的背景及意义,以实际落地的...
【关键词】 立项指南；深化医疗服务价格改革；医疗服务价格项目；
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【中文期刊】 王梓硕 叶永飞 等 《河北北方学院学报（自然科学版）》 2025年41卷5期 60-64页
【摘要】 机器学习作为人工智能领域的核心驱动力,正引领着全球科技变革.随着科技的飞速发展,社会对机器学习专业人才的需求日益迫切.在此背景下,"机器学习"课程作为培养这类人才的关键,其教学质量显得尤为重要.然而,当前"机器学习"课程的教学实践中存在诸多...
- 概要：
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【中文期刊】 王瑞祥 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷11期 29-31页
【摘要】 中医药信息化人才的培养需要强化学生的自学意识,使学生通过实践切身体会信息化技术和中医知识的有机融合.此文阐述了在设计、实施和评价上对中医药信息化课程项目化教学的探索.在设计上,突出以实践为主导、以自主学习为主要学习方式的特点;在实施上,坚持...
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【中文期刊】 居灿灿 徐伟 等 《中国卫生经济》 2024年43卷5期 63-67页ISTICPKU
【摘要】 文章在介绍试点城市调价分配经验并分析其尚存问题的基础上,进一步对医疗服务项目调价总量分配的目标、各类医疗服务项目的特征及价格调整后可能带来的影响进行理论分析,得出调价总量分配的优先次序应为:新增项目、专项任务、复杂型项目、通用型项目、特需医...
- 概要：
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【中文期刊】 谭清立 凌姝睿 《中国卫生政策研究》 2024年17卷9期 22-27页ISTICPKUCSCD
【摘要】 通过实验经济学方法收集临床相关专业毕业生和研究生的调查问卷,以医学生在按服务项目付费(FFS)和门诊病例分组(APG)支付两种医疗保险支付方式下为不同健康状况和疾病类型的患者提供医疗服务数量的决策模拟,讨论不同支付模式对医生提供医疗服务的影...
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