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【中文期刊】 燕军 《特别健康》 2023年11期 290-291页
【摘要】 目的:分析心内科临床教学工作中应用情景领导理论指导下PBL教学法的效果.方法:选取徐州医科大学附属医院于2021年9月-2022年9月心内科临床实习生64名作为研究对象,根据教学模式的不同,机选平均分为两组,每组32名临床实习生,传统组采用...
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【中文期刊】 刘祚燕 倪碧玉 等 《华西医学》 2017年32卷12期 1910-1913页ISTICCA
【摘要】 目的 观察情境领导理论培训对护士长护理管理领导风格的影响,并总结情境领导理论在护理管理中的应用方法.方法 2013年11月四川大学华西医院154名护士长中有84名护士长参加了情境领导理论培训.2013年12月即培训1个月后,以领导风格自我问...
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