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【中文期刊】 张强 杜俊炜 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷6期 66-70页
【摘要】 目的 探讨在骨肿瘤外科教学中,多学科诊疗(multi-disciplinary treatment,MDT)联合以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)的应用成效.方法 选取 2020 年 10 月—20...
【关键词】 多学科诊疗模式；以问题为基础的教学法；骨肿瘤外科教学；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周熹 刘书中 等 《中华骨与关节外科杂志》 2021年14卷5期 452-456页ISTICPKUCSCD
【摘要】 增强现实(augmented reality,AR)与混合现实(mixed reality,MR)技术已逐步试用于多种骨科手术,如脊柱外科手术、关节外科手术、骨与软组织肿瘤切除、骨折复位内固定、关节镜手术及其他微创手术.初入21世纪,骨科学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杜瑞 邓明明 等 《中国继续医学教育》 2021年13卷2期 20-23页
【摘要】 目的 探讨运用PBL教学法在骨肿瘤外科见习教学中的应用效果.方法 选取2018年7月—2019年6月骨肿瘤外科见习教学中的40名临床医学专业见习学生作为研究对象,采用随机数字表法均分为实验组(n=20)和对照组(n=20).实验组采取PBL...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 张鹏 冯斐斐 等 《河南医学高等专科学校学报》 2021年33卷5期 616-619页
【摘要】 目的 分析微课联合三维可视化技术在骨肿瘤外科临床实习教学中的应用效果.方法 选取临床实习学生60人作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组,各30人.对照组采用传统教学法,即常规PPT授课,观察组采用微课联合三维可视化技术教学法.比...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王克平 《中国保健营养》 2019年29卷29期 397页
【摘要】 目的:探究临床路径式教学法应用到骨肿瘤外科教学质量的应用效果.方法:选取时间区间在2018年7月～2019年1月骨科学专业的46名实习生为研究对象,采用电脑随机数字表法分为A组(n=23名,传统临床带教法),B组(n=23名,临床路径式教学...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 孟通 范天奇 等 《中国医学教育技术》 2016年30卷2期 208-210页
【摘要】 目的：探讨临床路径式教学法在骨肿瘤外科教学中的应用效果。方法选择上海长征医院2011—2014级骨科学专业60名研究生作为研究对象，其中实验组30人，采用临床路径式教学法进行教学；对照组30人，采用传统教学模式进行教学。结果实验组学员的诊疗...
- 概要：
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【中文期刊】 高庆涛 《中国保健营养》 2016年26卷11期 280-280页
【摘要】 目的：研究案例教学法在骨肿瘤外科教学当中的应用价值。方法：选取2014级的1个班级的学生为本研究的对照组，为所有学生采用传统的教学方法进行教学；选取2014级的另1个班级的学生为本研究的观察组，为所有的学生采用案例教学方法进行教学，通过问卷...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 王翀 郭文涛 等 《新教育时代电子杂志（教师版）》 2016年5期 41,35页
【摘要】 目的 研究在骨肿瘤外科实习教学中应用PB结合EMB教学法的效果,以提高骨肿瘤外科临床实习带教的效果.方法 选择2010级临床本科在骨肿瘤外科实习的76名学生作为研究对象,对所选定学生随机分为2组,对照组运用PBL教学法进行临床带教,实验组运...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王翀 田征 等 《继续医学教育》 2014年7期 72-74页
【摘要】 目的：探讨以多媒体技术教学结合问题为基础（Problem-based learning，PBL）教学的模式在骨肿瘤外科见习教学中的应用价值和体会。方法对新疆医科大学2010级92名学生采用多媒体技术结合PBL教学模式。对我院我科（新疆医科大...
- 概要：
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【中文期刊】 邢金毅 刘书中 等 《医学研究杂志》 2024年53卷6期 183-186页ISTIC
【摘要】 混合现实(mixed reality,MR)与增强现实(augmented reality,AR)技术作为创新型的教学方法,正逐步应用于外科教学中.骨与软组织肿瘤外科相关知识理论复杂、技能学习曲线长,学生实践机会少,传统教学方法难以解决诸多...
- 概要：
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