- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 826
- 39
- 5
- 1
- 142
- 31
- 28
- 13
- 12
- 128
- 98
- 84
- 54
- 45
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 沐菊 金虹 等 《护理学杂志》 2025年40卷6期 51-54页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨微媒数字互动平台结合虚拟仿真与密室逃脱在非医学专业学生应急救护课程教学中的应用效果.方法 将2022级三年制高铁乘务专业2个班(n=88)设为对照组,2023级三年制高铁乘务专业2个班(n=90)设为试验组.对照组采用传统教学模式...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 符奋 陈淑芳 等 《中国医学教育技术》 2025年39卷1期 103-109页
【摘要】 目的 系统评价高仿真模拟教学(high-fidelity simulation,HFS)在麻醉学临床教学中的应用效果.方法 计算机检索PubMed、Embase、Cochrane Library、万方、中国知网、维普、中国生物医学文献数据库...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 许程晨 刘晨晨 等 《齐齐哈尔医学院学报》 2025年46卷18期 1781-1786页
【摘要】 目的 探讨翻转课堂联合场景模拟教学(FC-SSM)对麻醉学专业学位硕士研究生麻醉危机事件处理能力的培养效果.方法 回顾性纳入2020年9月-2024年9月南京医科大学无锡临床医学中心12名麻醉学专硕研究生,分为传统教学组(C组)和FC-SS...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 夏姗姗 陈晓飞 等 《中国高等医学教育》 2025年6期 136-137页
【摘要】 目的:探讨高仿真模拟教学对儿童重症监护室护士护理操作培训的影响.方法:选取浙江大学医学院附属儿童医院40名重症监护室护士为研究对象,分为试验组和对照组,各20人.试验组由带教老师编写情景模拟案例,进行2次高仿真模拟教学培训;对照组进行常规护...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 秦岭 钟宁 《医学教育管理》 2025年11卷1期 62-66页
【摘要】 医学模拟教育在医学教育中至关重要,为医学生和临床医生提供了一个无风险、重复性高的实践平台,方便其进行反复操作.感染性疾病涵盖多种病原体,其临床诊疗及疾病管理与其他疾病显著不同.感染性疾病的传统教学模式面临诸多挑战,而高仿真模拟器通过实时反馈...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 梁萍 陆思羽 《中国继续医学教育》 2025年17卷10期 63-67页
【摘要】 在当前的基础医学教学中,存在着如何将理论如何与临床相结合,如何将知识转化为学生的实际能力的教学困境.文章主要对高职护理教育中的基础医学课程《病理学与病理生理学》进行信息化教学设计与实践,以《认识肺结核病理生理》单元为例,展现了课程的信息化教...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 吴琪 汪丽娜 等 《延边大学医学学报》 2025年48卷10期 140-142页CA
【摘要】 目的:探讨产科实践教学中采用基于VR结合产科无线高端模拟人+情景模拟教学法的效果.方法:选取2023年3月—2024年8月于皖南医学院第一附属医院弋矶山医院产科轮转的112名学生,分为试验组和对照组,每组各56名.试验组采用VR结合产科无线...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张志 邓璨 等 《基础医学教育》 2025年27卷9期 886-892页
【摘要】 为解决机能实验学教学中存在的实验室开放时间受限、实验动物资源紧张以及基础医学与临床医学衔接不足等问题,项目团队联合企业开发了基于高血压动物模型的药物治疗探究虚拟仿真实验,构建了集虚拟仿真、智能引导、实验结果自动评估和教学管理于一体的综合性实...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张鑫鑫 《中学生物学》 2025年41卷7期 49-52页
【摘要】 本文对高中生物学实验教学面临的问题进行分析,并提炼虚拟仿真技术的优点,提出应用该技术的相应策略,以期根据实验类型构建与其相适应的教学模式,提升实验教学效果,推进教育数字化的顺利转型.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 黄雅莉 《畜牧兽医杂志》 2025年44卷3期 138-142页
【摘要】 近年来,随着信息科技的快速发展,计算机虚拟仿真技术、虚拟仿真实验软件和平台建设也随之获得了飞速发展.虚拟仿真技术作为实验教学的辅助手段,通过模拟真实的实验场景,学生在虚拟仿真实验平台中身临其境地融入实验、不断练习和总结,突破时间和地点限制,...
- 概要:
- 方法:
- 结论:

换一批
加载中...





