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【中文期刊】 杨英 《长江丛刊》 2018年11期 197页
【摘要】 本文基于对先进班集体评选的理论基础和现实依据的研究,提出应对先进班集体评选模式加以创新,并以陕西中医药大学针灸推拿学院为例,提出了"公开答辩、主题明确、师生共评、依托新媒体"创新的模式,以切实发挥先进班集体的作用.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨英 《现代交际》 2016年22期 148-149页
【摘要】 班集体具有自我教育、自我管理、自我服务的功能,创建先进班集体更能发挥这种功能.班主任是大学生的思想政治教育的骨干力量,是班级建设的领头人,班主任应强化以人为本的教育理念,优化工作方法,在先进班集体创建中,践行职责,带领全班学生为共同理想而奋...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈晓丽 《大众科技》 2014年12期 127-128页
【摘要】 长期以来，如何发挥先进班集体在大学生思想政治教育中的重要作用成为高校研究和实践的热点，如何创建先进班集体又成为研究的关键点和突破点。文章主要探讨用“团队”的概念与视角切入到班集体的培养与管理中，积极打造良好的校风、班风、学风，充分发挥团结学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郑益凤 《华章》 2011年34期 139-140页
【摘要】 班级是大学生的基本组织形式,是大学生自我教育、自我管理和自我服务的主要载体.创建高校先进班集体是促进大学生思想政治工作顺利开展的重要途径,起到了积极的导向作用.本文就目前高校先进班集体的创建机制存在的问题进行了分析,并对如何创建高校先进班集...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王艳丽 杨宁辉 等 《河南职工医学院学报》 2011年23卷6期 779-781页
【摘要】 班级作为学校组织教学与工作的基本单位,对学生思想、学习、生活等健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用.该文通过学生管理工作实践,从班级制度的确立、班风的营造、思想文化建设和打造班级学生干部队伍和学生活动骨干、开展丰富多...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
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