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          【中文期刊】 梁琼月  路丹  等 《实验室检测》 2025年3卷13期 192-194页

          【摘要】 检验检测机构资质认定作为规范第三方检测活动的法定手段,结合高校实验室工作实际,在高校实验室建设管理过程中引入检验检测机构资质认定评审理念,以期提升高校实验室管理效能.该文以广西大学农学院分析测试中心为研究对象,通过整合校级大型仪器共享平台与...

          【关键词】 高校分析测试中心资质认定实验室管理

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          【中文期刊】 吴大龙  马锐  等 《实验室检测》 2025年3卷14期 131-133页

          【摘要】 在国家创新驱动发展战略与"双一流"建设背景下,高校实验室作为科技创新与人才培养的核心载体,其管理模式的科学性成为关键议题.传统离散式管理模式因资源配置碎片化、操作维护非规范化、共享机制壁垒化等结构性矛盾,已难以适配新时代科研范式转型与高等教...

          【关键词】 高校实验室管理分析测试中心开放共享

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          【中文期刊】 张莹  赵媛媛  等 《医学教育管理》 2022年8卷z1期 236-239页

          【摘要】 本文以首都医科大学中心实验室为例,结合国内外相关文献资料及对其他单位工作调研,分析总结疫情防控时期中心实验室安全运行的工作特点和难点,制定一系列疫情防控时期的安全管理方案,旨在最大限度地保障师生的身体健康和教学科研工作的顺利进行,并为其他分...

          【关键词】 高校实验室新型冠状病毒大型仪器设备

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          【中文期刊】 张勇  保玉心  《科技视界》 2022年15期 148-150页

          【摘要】 大型仪器管理是高校实验室管理的主要环节,有效的管理对高校教学、科研水平的提升和人才培养具有重要意义.文章结合遵义医科大学分析测试中心大型仪器管理的情况,分析了地方高校实验室大型仪器管理、维护方面存在的问题,并提出了提升大型仪器管理与维护的对...

          【关键词】 地方高校大型仪器管理

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          【中文期刊】 柴川  崔小兵  等 《现代医药卫生》 2015年1期 139-141页

          【摘要】 以南京中医药大学药学院分析测试中心服务于实验教学为例,对测试中心服务于实验教学过程中面向群体、开放形式、服务理念的必要性和改革方式两方面进行分析与讨论,指出分析测试中心作为高校重要组成部分,必须充分认识到实验教学的重要性,并对其进行科学的管...

          【关键词】 实验室教学教学方法

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          【中文期刊】 徐海波  《中国食品》 2014年10期 66-67页

          【摘要】 由北京理化分析测试技术学会北京质谱学会(以下简称为北京质谱学会)主办,国家大型科学仪器中心北京质谱中心协办的2014年度北京质谱年会于2014年3月21日在北京隆重召开,约300名来自科研院所、高校、政府实验室及仪器公司等单位的代表参加了此...

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          【中文期刊】 崔泽实  李素敏  等 《实验室研究与探索》 2012年31卷7期 106-109,134页

          【摘要】 探讨了高校中心化实验室运行模式及其配套操作机制改革,促进了区域性实验技术资源共享;运用文献评阅分析高校中心化实验室的基本特征及存在问题,Delphi法调研辽宁省12家生物医药单位对共享服务的技术需求,根据阶段性实验的功能定位进行实验技术功能...

          【关键词】 中心化实验室运行模式实验室技术

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          【中文期刊】 闫浩  李全发  《中国电力教育》 2012年14期 111-112页

          【摘要】 利用学院现有的大型仪器设备,在本科生中开设“生命科学仪器分析”课程,并进行分层次的人才培养,即基础培养和高级技能培养.高级技能培养采用研究生式培养模式,利用创新课题和平时分析测试中心的测试任务进行人才培养,并配合学校和学院的一些措施增强培养...

          【关键词】 高校大型仪器设备人才培养

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          【中文期刊】 董杰  《日语学习与研究》 2007年6期 85-90页

          【摘要】 近五年来,日语专业四级考试的文字测试部分总计有50道选择题.本文以其内容效度为中心,从日语教学的立场进行分析,以进一步明确日语测试在日语教学上的要求,为高校的日语教育做参考,同时也希望能对专业四级考试的命题有所帮助.

          【关键词】 日语专业四级考试文字内容效度教学大纲

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          【中文期刊】 邱灼雄  刘金元  《实验技术与管理》 2005年22卷9期 106-108页

          【摘要】 通过论述测试中心几年探索实践发展历程,探索一套适合自身发展同时其他高校也可借鉴的人才培养模式和贵重仪器共享信息化管理模式.

          【关键词】 分析测试设备管理教学模式

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