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【中文期刊】 董河鱼 崔鸰 《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》 2013年26卷3期 151-154页
【摘要】 对内蒙古首府呼和浩特市5所高等院校学分制改革情况进行问卷调查.针对学分制改革过程中存在的问题,应该给予学生自愿选学专业的相对自主权,构建科学合理的课程体系,建立新的课程考核机制,加大学分制管理宣传力度,加强学风、教风建设,完善学分制管理体制...
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【中文期刊】 李燕 《考试周刊》 2008年11期 191-192页
【摘要】 学分制是能适应市场经济需求的教学管理制度,学分制改革是高等教育顺应社会经济发展的客观要求.在新形势下,我国高校如何实施学分制是当前教育改革的热点.本文从学分制的本质出发综合分析了我国高校学分制实施中存在的主要问题,并提出解决这些问题的对策.
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【中文期刊】 王昱 《金华职业技术学院学报》 2007年7卷3期 70-74页
【摘要】 目前我国大多数高校实行的学分制其实质是学年学分制,其中的双重性,导致导师责任落实不到位,缺乏应有的弹性,并增加了管理上的难度.之所以出现这些问题,主要是学分制改革受到传统教育思想、高校缺乏自主权、配套制度不完善等多方面因素的制约.因此,学分...
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【中文期刊】 罗黠 夏永辉 等 《未来与发展》 2022年46卷3期 89-94页
【摘要】 学分制实施的核心要义包括学习自由、以生为本、个性发展、因材施教4个方面.目前高校面临学习自由的实现、学生自主学习、自我管理、课程资源、课程体系、师资力量、保障体系及配套设施等多重挑战.为创新人才培养模式、推动教育高质量发展,高校应当从扩大学...
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【中文期刊】 张义花 韩欣欣 等 《科教文汇》 2021年26期 120-122页
【摘要】 新时代中医药事业的发展对中医药人才培养提出了更高更深层次的要求,面对新的要求,中医药院校培养中医药人才的方式和策略也需要进一步调整和完善.学分制作为高校人才培养体系的重要组成部分,其强化目标、放开过程,尊重学生个性化和自主性的特点,为中医药...
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【中文期刊】 能昌会 《人文之友》 2020年22期 149页
【摘要】 由于我国教育事业的不断进步,高等教育的改革同样在持续深入发展,高校的管理岗位也逐渐显现出它重要的程度,不过随着学分制教学管理方式的普及发展,以往的高校管理形式已经不再适合线下高等教育发展的标准,学分制教学管理模式通过多年的实验证实,这种模在...
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【中文期刊】 孙彦君 于恩中 等 《中国教育技术装备》 2020年20期 33-35页
【摘要】 加强高校青年教师队伍建设,提升青年教师综合素养,是不断提高高等教育人才培养质量的重要保障.从加强思想政治素质和师德师风建设、培养"双师双能型"教师队伍、制定严格的专业技术人员聘期和年度考核制度、实行有效的青年教师导师制度、积极推进青年教师国...
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【中文期刊】 吴娜 《西部素质教育》 2019年5卷11期 186-187页
【摘要】 文章首先对加拿大卑诗省转学分体系进行了概述,然后阐述了我国高等教育学分制改革现状,最后提出了加拿大卑诗省转学分体系对我国高校学分制改革的启示,包括政府参与,构建体系;点面结合,平衡发展;找准定位,积极融入.
【关键词】 加拿大卑诗省转学分体系；高校；学分制改革；
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【中文期刊】 姚正宁 《灌篮》 2019年24期 92-94页
【摘要】 学分制的出现和实行是我国当前教育体制下,实现学生学习主体地位的确立和满足学生教学关系中自主权的重要教育实践.根据学分制实行结果来看,该机制在一定程度上活跃了高校体育教学氛围,创设了教学积极性,但同时过度的选择自主权和教学主体地位的强调为高校...
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【中文期刊】 陈培宇 许晓 《浙江中医药大学学报》 2010年34卷2期 282-282,284页ISTIC
【摘要】 [目的]在学分制这个新的教学管理制度下,班主任在新生一年级转型教育中发挥着重要作用,科学和有效的一年级转型教育是奠定新生大学四年顺利发展的基础.阐述了学分制下新生班主任工作体系的构建.
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