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【中文期刊】 吴柳 《延边教育学院学报》 2023年37卷2期 19-22页
【摘要】 在课程思政的背景下,"立德树人"成为民办高校的立身之本,让思政与心理教育融合,是为了让学生更加契合当代教育需求,真正让"立德树人"落在实处.本文基于大学生心理健康教育课程教学角度,分析了民办高校大学生心理健康教育课程开展思政教育的现状,提出...
- 概要：
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【中文期刊】 安连超 耿艳萌 等 《科教导刊（电子版）》 2023年2期 164-166页
【摘要】 随着网络的普及和相关技术的发展,"互联网+教育"逐渐成为现代教育的重要组成部分.当代大学生心理健康水平不断降低,利用"互联网+"高校心理健康教育课程提升其心理健康程度是社会需要.本研究主要分析了"互联网+"高校心理健康教育中的必要性、优劣势...
- 概要：
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【中文期刊】 张利萍 《长春大学学报（自然科学版）》 2021年31卷3期 35-38页
【摘要】 高校心理健康教育课程思政是党在新时期加强教育改革和落实立德树人根本目标的必然要求.心理健康教育课程思政应该站在时代的高度,着眼于个体,服务于社会,最终目标是引导学生形成符合新时代中国特色社会主义发展的积极健康社会心态.心理健康教育课程思政应...
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【中文期刊】 孙红岩 郄文娟 《科教导刊》 2020年7期 169-170,188页
【摘要】 隐性课程是与显性课程相对应的课程形式,是显性课程的重要补充,往往以隐蔽、间接的形式渗透在教育环境中,保证教育的质量.随着时代的发展,社会节奏加快,大学生心理健康教育水平的提升变得愈发紧迫,在发挥传统心理健康教育课程作用的同时,隐性课程的开发...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 徐学 仲莉琼 等 《湖北开放职业学院学报》 2019年32卷15期 143-145页
【摘要】 为探究高校心理健康教育课程教师教学信念、工作倦怠的现状及其关系,采用教师信念量表和工作倦怠量表,对粤东地区58名高校心理健康教育课程教师进行问卷调查.结果发现:(1)大部分教师的教学信念都趋向于积极、开放的一面,而且稳定发展;(2)高校心理...
【关键词】 高校；心理健康教育课程教师；教学信念；
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【中文期刊】 靳蔚云 咸本松 《内蒙古中医药》 2016年35卷4期 109-110页
【摘要】 我国高校心理健康教育课程在传统的教学思想中由于缺乏创新性和主动性已走到瓶颈.在高校心理健康教育课程中应用人本主义理论和方法,可以构建以人为本的课堂,创新教学方法,提高教学效果、提升学生综合素质.
【关键词】 高校心理健康教育课程；心理健康教育；人本主义；
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【中文期刊】 赵玮玮 《河南职工医学院学报》 2012年24卷1期 75-77页
【摘要】 目前很多高校虽然均开设有《大学生心理健康教育》课程,但是由于校方缺乏重视、投入力度不大,造成该课程师资力量薄弱、水平良莠不齐,此外落后的教学方法及教材也亟待改善.作者结合河南某大学的实例,从课程建设及归属,课程性质、课时与学分,师资力量及教...
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【中文期刊】 余仙平 陈四光 等 《职教论坛》 2012年8期 36-38页
【摘要】 高校心理健康教育课程是促进大学生心理健康成长、培养高素质人才的重要途径.就高校心理健康教育课程的性质特点、课程模式、课程评价以及课程教学时数等几个方面进行探讨,为有效提升高校心理健康教育课程质量提供参考.
- 概要：
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【中文期刊】 安雯 刘程程 《数码设计（下）》 2018年3期 251页
【摘要】 无论是在人生的哪个阶段,学校教育都离不开班主任,班主任的工作是连接学生和学校,学生和家长的桥梁.学生学习成绩的优劣,心理素质的高低都和班主任息息相关,学生的学习能力、社会交往能力在一定程度上取决于班主任的教育和指导,班主任应如何运用正确的方...
- 概要：
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