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【中文期刊】 李晓红 袁琳 等 《继续医学教育》 2023年37卷7期 157-160页
【摘要】 妇产科见习是临床医学专业本科学生妇产科教学中的重要组成部分,但随着医学教学大环境的改变,原有的见习教学及考核模式日渐暴露出不足之处.为了提升见习教学效果,妇产科学教研室尝试引入了迷你临床演练评估(mini-clinical evaluati...
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【中文期刊】 任洪 陈瑕 《教书育人(高教论坛)》 2022年6期 34-36页
【摘要】 教学质量保障体系是高校人才培养的的核心基石.近年来,在政府实施各类评估工作的大力推动下,各高校教学质量保障体系不断完善,功能日渐增强,人才培养保障能力不断凸显.当前国家已通过4轮评估,加强了高校内部教学质量保障体系建设,强化了高校人才培养质...
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【中文期刊】 李璐 王义茗 《新课程研究(中旬-双)》 2022年6期 1-3页
【摘要】 课程思政是高校本科教学创新与改革的基本任务,高校需要建构起科学的教学路径,辅以专门的评价措施,从根本上推动本科课程思政教学工作的开展.因此,在阐述高校本科开展课程思政教学的政策依据的基础上,文章系统分析了高校落实本科课程思政教学的基本要求、...
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【中文期刊】 陆垚 唐东晓 等 《现代医院》 2021年21卷12期 1935-1938,1941页
【摘要】 目的 了解高校附属医院教学监测及临床实习质量的基本现状,探讨二者之间的关系,为完善附属医院教学质量动态监测体系提供证据支持.方法 对广东省16所三级甲等综合医院进行实地教学评估,通过实地考察、查阅资料等手段收集52条教学监测指标.基于实习支...
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【中文期刊】 楼航芳 张翼宙 《中国高等医学教育》 2021年11期 36-37页
【摘要】 目的:运用多源评估反馈分析高校在线教学质量保障的现状并探讨其影响.方法:采用调查问卷法,开展教师、学生及管理人员对在线教学的评价,分析在线教学现状及存在问题,形成结构性反馈,促进在线教学质量的提升.结果:多源评估反馈能有效促进高校信息化教学...
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【中文期刊】 任洪 陈瑕 《教师》 2021年30期 83-84页
【摘要】 文章列举了高校教师教学评估中存在的主要问题,探讨督导、学生这两大群体与教师在评估中的冲突归因,探讨其深层次的发生原因,为高校分析问题根源,寻求问题的根本解决途径,解决关键矛盾,不断更新优化,顺利开展教学评估工作,更好地促进学校教学质量的提升...
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【中文期刊】 吕少春 潘宏伟 等 《佳木斯大学社会科学学报》 2020年38卷2期 169-172页
【摘要】 教学质量是高等教育改革与发展的永恒主题,而教学质量保障体系是巩固和提升高校教育教学质量的基础.针对高校教学质量保障体系中存在的问题,根据教育部本科教学工作审核评估及本科专业类教学质量国家标准,佳木斯大学经过近年的改革实践,构建形成地方高校"...
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【中文期刊】 王冠 《西部素质教育》 2020年6卷10期 61-62页
【摘要】 文章首先阐述了高校思政课程实践性教学改革的原则,然后提出了高校思政课程实践性教学改革的措施,包括积极构建思政课程实践性教学改革新体系、注重思政课程实践性教学方式的多样性、打造全面的思政课程实践性教学评估体系三个方面.
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【中文期刊】 王岚 刘志国 《实验室科学》 2020年23卷3期 100-102,106页
【摘要】 高校教学实验室安全管理是学校安全稳定工作的重要组成部分.提高教学实验室安全工作水平是实验室一线管理人员的首要职责和任务.通过比较我国高校教学实验室安全建设历程与美国高校实验室EHS管理体系发展历程,借鉴我国企业安全生产标准化经验,提出建立高...
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【中文期刊】 黄鹤楠 党梦娇 《图书馆学刊》 2019年41卷10期 60-63页
【摘要】 以教育部本科教学评估为背景,提出医学高校图书馆应认真落实新时代高等教育工作"以本为本"的方针政策,围绕本科教育教学进一步强化文献信息资源建设,阐述了本科教学工作评估对于高校图书馆文献信息资源建设的促进作用.以沈阳医学院图书馆为例介绍当前文献...
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