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          【学位论文】 作者:胡雪 导师:曾照芳   重庆医科大学   临床医学 临床检验诊断学(硕士) 2009年

          【摘要】 高校科研型实验室是高校开展科学研究活动、培养高素质科技人才的重要基地。近年来,实现实验室的信息管理自动化已成为先进实验室自动化的新重点。利用现代技术建立以LIS为核心的实验室自动化系统,将为推动高校科研型实验室全面进步,构建高校内研究部门间...

          【关键词】 高校科研型实验室实验室自动化

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          【中文期刊】 张晓迪  任晓婷  等 《卫生职业教育》 2022年40卷18期 32-34页

          【摘要】 以毒理学实验室为例,提出可通过导师负责制下的思政教育,环境标识语警示提醒,管理能力与责任心培养;安全操作技能培训及实验室安全管理等持续加强研究生实验室安全意识,增强实验室安全管理效果,旨在为高校实验室安全管理提供参考.

          【关键词】 研究生实验室安全安全意识

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          【中文期刊】 向秋  范才文  《华夏医学》 2018年31卷4期 151-152页CA

          【摘要】 随着学科建设与科学研究的发展,高校的办学规模不断扩大,办学条件日趋完善,仪器设备逐年增多,大型仪器设备成为高校人才培养、科研水平提高、技术开发及学科建设的重要条件.现以显微镜为例探讨医学院校科研型大型精密仪器向高层次人才培养开放及其管理.显...

          【关键词】 科研型实验室人才培养实验室开放

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          【中文期刊】 胡雪  曾照芳  等 《生物信息学》 2010年08卷4期 359-363页ISTIC

          【摘要】 分析高校科学研究型实验室管理的现状,成功开发出基于C/S、B/S结合模式、集成多种实验室管理相关模块的新型实验室集成信息管理系统(Laboratory Information Management Systems,LIMS).系统以实验室为...

          【关键词】 科研型实验室实验室自动化信息管理系统

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          【中文期刊】 苏艺萍  赖兆铠  等 《海峡药学》 2017年29卷8期 252-254页

          【摘要】 在知识经济的大背景下,国家提出了实现素质教育的目标,对于高校人才培养提出了更高的要求,学校在学生创新能力和实践能力方面应予更多关注.开展科研型第二课堂,让药学学生参加具体的科研训练和实验室工作,有助于其养成科学思维、拓宽专业知识、锻炼科研能...

          【关键词】 第二课堂科研助学创新能力

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          【中文期刊】 赵醒村  刘影  等 《科技管理研究》 2013年33卷10期 99-101,105页

          【摘要】 为进一步提高高校科研型重点实验室科研成果转化的能力,同时基于我国高校科研型重点实验室的发展现状,指出高校科研型重点实验室开展产业化导向管理的必要性及核心内容.通过借鉴和应用PDCA循环理论,以管理改进作为管理的首要目的,对重点实验室产业化导...

          【关键词】 PDCA理论管理模型产业化导向

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          【中文期刊】 赵醒村  刘影  等 《中国高校科技》 2011年7期 54-55页

          【摘要】 PDCA循环是戴明管理理论的核心思想和实践应用,适用于渐进式管理改革.目前高校科研型重点实验室产业化服务存在的主要问题有管理运行机制不利、市场和企业的需求对接机制不完善等.PDCA循环对高校科研型重点实验室管理改进有显著的适用性.

          【关键词】 PDCA循环法重点实验室产学研结合

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          【中文期刊】 江栋  曹晓群  等 《实验技术与管理》 2010年27卷2期 146-147,157页

          【摘要】 高校实验室大致可分为教学型实验室和科研型实验室,其中,教学型实验室的建设比较薄弱.论述了加强教学型实验室建设的若干途径.加快建设高校教学型实验室,对提升我国高等教育质量具有重要意义.

          【关键词】 高校实验室高等教育

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          【中文期刊】 李中阳  刘国光  等 《洛阳理工学院学报(自然科学版)》 2010年20卷4期 94-96页

          【摘要】 高校科研型开放实验室的安全管理问题是学校安全管理工作的一项重要内容.结合实验室管理工作实践,针对高校科研型开放实验室在安全管理中存在的问题,对相关管理制度实施的具体情况加以讨论,提出了实践中切实有效的几项管理措施.

          【关键词】 科研型开放实验室安全管理分析与对策

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          【中文期刊】 刘振利  《黑龙江畜牧兽医》 2008年11期 112-113页

          【摘要】 <篇首> 高等学校实验室(包括各种操作室、训练室)是隶属学校或依托学校管理,从事实验教学或科学研究、生产试验、技术开发的教学或科研实体.实验室是高校进行教学、科研和人才培养的重要基地,就其工作性质和功能而言,高校实验室可分为教学型实验室和科研型...

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