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【中文期刊】 董雨琴 《浙江医学教育》 2023年22卷3期 136-140,145页
【摘要】 大多数高校突出以定量指标作为绩效分配的依据,而对教书育人业绩、科研创新业绩、社会服务贡献度等定性指标的绩效体现不足.本文以杭州医学院为例,在科学设置教师分类绩效考核评价体系的基础上,构建了适应应用型地方本科高校发展的岗位绩效工资分配体系,通...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 黄冰 《广西教育》 2023年12期 67-70,74页
【摘要】 本文阐述高校管理干部的工作特点及廉能建设的重要性,分析当前高校管理干部绩效考核存在的问题,并论述优化绩效考核、实现廉能跃升的路径:构建科学的考核指标体系,立好廉能标尺,进行差异化评价;拓宽考核主体,开展多元评价;依托信息技术,实现日常考核;...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 宋兵 丁强 等 《中国医院》 2019年23卷3期 10-12页ISTICPKU
【摘要】 随着新医改的深入推进, 绩效考核是公立医院改革和持续质量改进的一项重要工作, 也是现代医院可持续发展的重要举措.临床科主任作为科室业务和行政管理的第一责任人, 如何有效实施任期目标管理直接关系到医院战略性目标的实现.笔者以南京医科大学第一附...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 赵昊鲁 《大众标准化》 2021年5期 190-192页
【摘要】 高校教师绩效考核是高校管理的一个基础性工作,关系到高校教师的评价和薪酬,他在保障性、激励性、平衡调解等方面具有与企业等其他单位不同的绩效特点和薪酬需求特点.高校现行绩效考核的基本框架中,综合水平考核少、对教学科研团队考核研究较少,缺乏有效多...
- 概要：
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【中文期刊】 屈坤燕 《科学咨询》 2021年50期 37-39页
【摘要】 高校提升教学质量的基础在师资队伍建设,而师资队伍建设的核心在教师发展和绩效考核.本文通过调研国内外高校教师绩效考核中的经验,总结目前高校教师绩效考核中存在评价标准不一、考核认定困难,评价真实性有待核实等困难.针对上述问题提出完善评价标准,规...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 马丽 冀鹏斌 《办公室业务》 2020年6期 166-167页
【摘要】 本文从人力资源管理的角度出发,针对高校图书馆馆员激励机制的现状进行了分析,结合高校图书馆人力资源的实际情况,提出了高校图书馆人力资源管理激励机制的优化策略,以期有效提升高校图书馆的工作效率与工作活力.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 贺菲 《经济师》 2020年4期 147-148页
【摘要】 绩效考核是广西高校试行高层次人才薪酬制度改革创新的重要组成部分,考核结果与绩效分配息息相关,直接影响高层次人才激励机制的运作.文章从广西高校高层次人才绩效分配与考核考评的现状和存在问题进行思考,对如何构建高层次人才绩效考核体系,如何用科学的...
- 概要：
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【中文期刊】 闫亮 《科教文汇》 2020年2期 20-21页
【摘要】 科学合理的绩效考核机制能够提高教师的工作积极性和学校管理工作的效率,保障学校总体发展目标现实.本文探讨了我国高校绩效考核的现状和存在的问题,探索了企业绩效评估的优势和引入高校绩效考核的可行性,为高校深化绩效改革提供了相应的对策.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 闫璐颖 《新西部（下旬刊）》 2020年1期 109,111页
【摘要】 本文分析了高校教师绩效考核中存在的问题,对完善高校教师绩效考核提出思考建议:建立科学有效的中层干部考核体系;加大师风师德在考核中的比重;绩效考核结果需得到充分应用.
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- 方法：
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