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【中文期刊】 龙鑫 杜建杰 等 《中国医药导报》 2025年22卷9期 84-89页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨中国高校健康教育课程思政研究的现状、热点和发展趋势.方法 基于中国知网、万方数据知识服务平台检索中国高校健康教育课程思政研究文献,检索时间为2016年1月至2023年12月.采用CiteSpace 6.3.R1软件进行年发文量及关...
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【中文期刊】 张宇 王守都 《温州医科大学学报》 2025年55卷3期 254-258,后插1页ISTICCA
【摘要】 以温州医科大学为例,运用专家访谈、文献资料、案例分析、经验总结等方法分析了拓展训练思政教学普遍存在的困境,从培养健康中国建设者视角阐释了拓展训练课程思政价值意蕴并提出了"三全"提质增效策略.存在的困境:身体练习难保障,总结提升难迁移,思政教...
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【中文期刊】 谢海霞 陈乃车 《温州医科大学学报》 2025年55卷9期 771-775页ISTICCA
【摘要】 社会主义核心价值观融入高校课程思政是凝聚思想共识、筑牢文化认同基石的应有之义,是推进协同育人、落实立德树人根本任务的必然要求,是培育时代新人、堪当民族复兴重任的战略考量.其实践进路在于,高校要结合自身特色优势加强顶层设计,着力建设协调推进机...
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【中文期刊】 石忆楠 梅永霞 等 《卫生职业教育》 2025年43卷6期 134-137页
【摘要】 目的 分析高校护理教师课程思政教学胜任力水平及影响因素.方法 采用便利抽取法,于2022年9-12月选取国内医学院校护理教师为研究对象进行问卷调查.结果 高校护理教师的课程思政教学胜任力条目均分为(4.05±0.75)分;多重线性回归分析显...
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【中文期刊】 巩立超 《畜牧兽医杂志》 2025年44卷2期 142-146页
【摘要】 "课程思政"背景下,以思想政治教育推进人才培养目标的实现是当前高校教育重点内容.高校辅导员和专业课教师作为高校育人的核心力量,肩负着传递社会主义核心价值观的重要使命.在新的思政教育环境下,加快协同育人机制建设,让高校辅导员和专业课教师协同推...
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【中文期刊】 吴晓蓉 唐晓君 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷8期 165-169页
【摘要】 为探索医药高校公文写作教学全程实施课程思政的路径,更好地服务于新时代医药高校人才培养质量工程,文章立足团队主持的学校"公务文书写作课程思政"建设项目研究实践,结合多年的教学积累进行了实证研究.在厘清公文写作课程思政内涵、理顺实践逻辑基础上,...
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【中文期刊】 杨妮 陈蕾 等 《现代食品》 2025年8期 86-88页
【摘要】 课程思政是高校思想政治工作育人新模式,旨在将思想政治教育融入高校所有课程教学之中,以润物细无声的方式传递价值观和正能量.膳食营养教育作为一门与健康和生活密切相关的课程,将课程思政理念融入高校膳食营养教育,能够充分发挥营养专业知识的育人功能,...
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【中文期刊】 张晓忠 王亚萍 《药学教育》 2025年41卷5期 27-32页
【摘要】 以高校硕士研究生、本科生的课程思政与素质教育为研究对象,本文在界定思政课程、课程思政、素质教育三者概念与明确同向同行内在关联的基础上,通过分析高校大学生课程思政教学现状,探究当前高校素质教育及其课程思政教学改革面临的挑战,阐述课程思政教学改...
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【中文期刊】 郑焱娜 《黑龙江科学》 2025年16卷17期 44-46页
【摘要】 为剖析高校精神科护理学课程的研究现状及发展趋势,在中国知网数据库检索与高校精神科护理学课程相关的文献,运用CiteSpace 6.4.R1 软件进行可视化分析.整体来看,精神科护理学课程相关研究呈上升态势,取得了阶段性成果,但近年发文量增速...
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【中文期刊】 刁汇玲 张晓敏 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷1期 173-178页
【摘要】 医学人才德育培养是医学高校附属医院的首要教学目标,课程思政是达成这一目标的有效途径,临床教师是实施课程思政的关键.目前,医学高校附属医院课程思政所面临的最主要问题是临床医生的教师职业认同感和归属感缺失、医院课程思政保障机制不健全、临床教师育...
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