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【中文期刊】 巩红冬 《曲靖师范学院学报》 2021年40卷1期 15-24页
【摘要】 学习性投入是教育质量的主要影响因素.为给我国高水平本科教育建设提供新的国际视角,对2015-2019年国际学界本科生学习性投入研究文献进行计量学分析,勾勒国际学界本科生学习性投入研究的知识图谱.研究发现,伴随着某些研究领域热度的增加,学习性...
【中文期刊】 巩红冬 《民族高等教育研究》 2019年7卷5期 58-64页
【摘要】 在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的价值取向下,高水平本科教育具有德育为先、学生主动、教师有为、专业一流、方法创新、环境优良、反馈有力的基本特征.地方民族院校本科教育建设实践面临着维护社会稳定的政治任务比较艰巨、学生学习缺乏主...
【中文期刊】 姚大志 姜文龙 等 《军事护理》 2024年41卷4期 1-6页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 识别本科护生问题性网络使用(problematic internet use,PIU)转变模式,分析不同转变模式与非自杀性自伤(non-suicidal self-injury,NSSI)关联.方法 便利抽样选取901名本科护生为研究...
【中文期刊】 刘清南 戴志兵 等 《中国医学教育技术》 2024年38卷3期 374-378页
【摘要】 创新型医学人才的培养是创建"双一流"学科和高水平大学的重要支撑.在"双一流"学校与学科建设背景下,生命科学学院和生物学学科快速发展,但传统分子生物学课程内容和教学模式已不能满足培养学生参与课外科研的需求.文章提出以培养学生科研创新能力为目标...
【中文期刊】 韦云伊 朱婧 等 《现代食品》 2024年30卷9期 54-60页
【摘要】 产教融合是解决高等教育供给侧与产业需求侧不匹配矛盾的重要手段,现代产业学院是应用型本科高校实现产教融合的重要载体.本文以食品质量与安全现代产业学院为研究对象,组建政、校、行、企、园产教融合联盟,健全人才需求和培养质量动态反馈改进体系,搭建梯...
【中文期刊】 葛少华 何薇 等 《中国社会医学杂志》 2023年40卷3期 273-276页 ISTIC
【摘要】 新医科建设的实施对医学教育提出了更高的要求,培养高水平口腔医学人才不仅是推动我国卫生健康事业高质量发展不可或缺的动力,更是建设实现"健康中国 2030"的重要力量.以山东大学口腔医学院的改革探索与实践为案例,通过构建"德育、思政、专业、实践...
【中文期刊】 张琰 苏莹盈 等 《护理实践与研究》 2023年20卷17期 2590-2595页 ISTIC
【摘要】 目的 了解护理本科生感知关怀氛围的现状,分析影响护理本科生感知关怀氛围的因素.方法 2021 年 11 月—2022 年 3 月选取广东省三所高校在读的 934 名护理本科生作为调查对象,采用自行设计的感知关怀氛围问卷进行调查.结果 护理本...
【中文期刊】 孙展鹏 王晓东 等 《现代商贸工业》 2023年44卷17期 253-255页
【摘要】 一流课程建设作为实现高等教育内涵式发展的核心内容,是一个长期的系统工程,课堂教学作为课程建设的核心环节,是学生学习的主场所,是育人的主渠道,是培养人才的主战场,是教育改革的主阵地,在一流课程建设的背景下,如何做好课堂教学改革,切实提高课堂教...
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