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【中文期刊】 任延波 张彧 《中国急救医学》 2012年32卷6期 562-563页ISTICCSCDCA
【摘要】 目的 探讨多媒体技术结合高端模拟系统教学方法在急诊医学临床教学中的应用效果.方法 对50名用新的临床教学方法的实习生和43名用传统临床教学方法的同届医学生,进行出科考试,比较两组理论考试优秀率及实践操作一次通过率.结果 新的临床教学方法组理...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 朱群娥 钟建群 等 《中华护理教育》 2017年14卷2期 85-89页CSCD
【摘要】 目的 探讨标准化病人在护理仿真模拟综合实训教学中的应用效果.方法 将2011级学生78名,按随机数字表法分为试验组38名,对照组40名.试验组应用标准化病人联合高端医学模拟系统进行仿真综合实训,对照组应用高端医学模拟系统进行仿真综合实训.实...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 裴红红 张正良 等 《西北医学教育》 2010年18卷2期 416-418页
【摘要】 基于目前我国急诊医学教学的现状,就高端模拟系统在医学教育中的优势,探讨了其在急诊医学教学中的应用,包括理论教学、见习、操作训练和考核等,并对其效果评价进行了分析.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 朱群娥 李循 等 《中国实用护理杂志》 2013年29卷2期 75-78页ISTIC
【摘要】 目的 探讨医护合作实训教学模式的构建并评价其教学效果.方法 分别对101名2008级护理本科生和80名2007级临床医学二本学生在进行本专业综合技能实训的基础上,应用高端医学模拟系统开设以临床病例为导向的医护合作仿真综合实训,并进行综合考核...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 赵宁军 燕宪亮 等 《医学信息（中旬刊）》 2011年24卷3期 1138-1139页
【摘要】 急诊医学是适应社会需要和医学发展而产生的一门跨学科跨专业的古老而新兴独立医学学科.急诊医学是具有全科性质的以临床各科知识和技能为基础的实践技能要求较高的医学科学,正确地掌握各种急救技能是一名合格急诊科医师的基本专业素质之一.随着国家医疗体制...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 杨林 周昉 等 《卫生职业教育》 2025年43卷8期 54-57页
【摘要】 随着医学教育的迅猛发展,儿科本科教学面临挑战,传统教学模式难以满足现实需求.在此背景下,基于高端模拟人及医学教学模拟系统的改良情境模拟教学法展现出巨大潜力.为全面提升医学人才培养质量、推动国家一流课程建设、助力医学生顺利转型为医生、适应新医...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 冯晴 薛敏 等 《中国继续医学教育》 2019年11卷16期 29-31页
【摘要】 为适应新时代医学技术的迅速发展,计算机交互式分娩模拟系统逐渐登陆中国医学教育的舞台.计算机交互式分娩模拟系统可以更好的模拟真实的各种场景,解决了产科教学目前操作机会少、风险大、教学资源有限等问题,但对教学老师教学方法的应用、医生临床操作、判...
【关键词】 计算机交互式分娩模拟系统；PBL；CBL；
- 概要：
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【中文期刊】 高燕 张萍萍 等 《护士进修杂志》 2008年23卷14期 1294-1295页ISTIC
【摘要】 <篇首> 2007年12月21日,笔者参加了由广州,医学院主办,广州医学院护理学院承办的高端模拟教学系统应用研习班,结合我院开展高端模拟教学的实际情况,总结经验、反思问题、报告如下.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郑梓煜 黄应雄 等 《医学教育研究与实践》 2017年25卷6期 940-943页
【摘要】 目的 探讨以团队为基础学习(Team-based Learning,TBL)结合高端模拟系统教学模式在心肺复苏临床见习教学中的应用效果.方法 选择中山大学中山医学院2012级临床医学专业96名学生为教学对象,将其分为实验组(TBL教学法+高...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘静馨 《卫生职业教育》 2015年16期 71-71,72页
【摘要】 在护理学教学中，利用高端仿真模拟教学系统模拟人体真实的病理生理特征和救治场景，已在国内外高等医学院校中开展。为了更好地利用这一教学系统，笔者对国内护理学的高端仿真模拟教学现状进行了调查研究，现介绍如下。
【关键词】 高端仿真模拟教学系统；护理学；教学评价；
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